منابع نوشتاری حوزه کودک و نوجوان
این رده دارای دسته‌های زیر است:
- مقاله: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی گزیده‌ی نوشته‌های نشریه‌های فارسى براى کودکان و نوجوانان (منابع اولیه) و درباره آن ها (منابع ثانویه) شامل تالیف و ترجمه را داراست.
- پایان نامه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی پایان‌نامه‌هاى فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- گزارش و جزوه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى گزارش‌ها، پروژ‌ه‌هاى تحقیقاتى و جزوه‌هاى فارسى سازمان‌ها، نمایشگاه‌ها و همایش ها درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- سند: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى اسناد فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
حقوق کودک: این زیردسته شرح مواد حقوق مدنی و جزایی کودک و نوجوان در ایران را داراست.
اقدام جهت تشکیل کلاس های تربیت معلم ورزش با کمک میرمهدی ورزنده و فراخوان معلمان عقلاقه مند جهت ثبت نام در این کلاس ها.
یکی از اصول تمدن امروز اصل انطباق یا دانستن راه و رسم به دست آوردن بهترین شرایط و وسایل برای رشد و نمو کامل جسمانی و روحانی است . درک اهمیت لزوم انطباق سبب شده تا سعی بشود که آموزش دختران و پسران، و آموزش در مناطق و محیط های مختلف تا حد امکان یکی…
اشاره به وضعیت آموزش و پرورش در سطح ابتدایی، عالی و آموزش دینی، در زمان ساسانیان و مواد آموزشی که هر طبقه از افراد می آموختند.
توصیه هایی به آموزگاران دبستان ها و معلم ها درباره ی روش تدریس صحیح، نتایجی که باید از تحصیلات ابتدایی به دست آورد، و اشاره به هدف تدریس تعدادی از درس ها از جمله: اخلاق و حقوق مدنی، حساب و هندسه، علوم طبیعی.
ماده قانونی که دولت را مکلف می کند تا در مدتی معین، به تعداد مشخصی دانشسرای مقدماتی و دانشیرای عالی دختران تأسیس کند. در مواد این قانون به جنبه های مختلف انجام این کار و وضعیت استخدامی نیروها توجه شده است.
نظامنامه ای مشتمل بر ۶ ماده است در تاریخ اول بهمن ۱۳۱۲ به تصویب کمیسیون معارف مجلس شورای ملی رسیده و شرایطی را برای دریافت کمک خرج معین می کند.
دستورالعمل اجرای نکات بهداشتی درباره ی دانش آموزان و کنترل وضعیت بهداشت آنان از سوی آموزگاران، و در نظر گرفتن بخشی از نمره ی ورزش دانش آموزان برای بهداشت آن ها.
بخشنامه ای با این محتوا که کلاس های اول ابتدایی روزی چهار ساعت درس داشته باشند.
فیزیک و شیمی علوم تجربی هستند، یعنی علومی که کلیاتشان‌را باید از مشاهده اعمالی که به واسطه تأثیر اجسام در یکدیگر حاصل می‌شود نتیجه گرفت . برای انجام این کارها در مدرسه های دنیا آزمایشگاه وجود دارد. اگر مدرسه مایة ترقی جامعه است باید در اصلاح آن…
ارائه ی آماری درباره ی تعداد مدرسه ها، آموزگاران و شاگردان ایران که از سوی وزیر معارف ایران به روسیه ارسال شده است و گویای پیشرفت ایران در امر آموزش و پرورش می باشد.
مللی که می‌خواهند در دنیا موفق باشند، پایه و اساس آموزش و پرورش خود را « علم برای عمل» قرار داده‌اند . شیوه ی آموزشی که در بیشتر کشورهای شرقی متداول بوده به ( از هر چیز کمی آموختن) خلاصه می‌شود . در حالی که آموزش حقیقی به ویژه ً در علوم طبیعی…
آیین نامه ی شهریه ی تحصیل در مدرسه های غیرمجانی به همراه دو ضمیمه در باره ی کنترل درآمدهای این مدرسه ها و تعهدنامه ی افرادی که تعهد به خدمت در آموزش و پرورش می دهند و در نتیجه به تحصیل رایگان می پردازند.
این نظامنامه در ۸ ماده در تاریخ۱۰ مهر ۱۳۰۶…
هر ملت دارای روحیات ویژه ای است که ناگزیر باید راه تکامل خود را پیموده و برحسب استعداد و قابلیت خود به تدریج و مطابق اصول ویژه ای که موافق آمال و کمال مطلوب خویش است،رشد کند . آموزش و پرورش هر ملت باید با زبان همان ملت و بر اساس نیازهای آن ملت صورت…
با ایجاد مدرسه های خصوصی، آموزش رایگان در حال کم رنگ شدن است و این به زیان قشر کم درآمد است.
متن نظامنامه ی بازرسی امور تعلیم و تربیتی که در شورای عالی معارف تصویب شده است.
متن نظامنامة ی بازرسی فنی، مشتمل بر سیزده ماده که در سیصد و پنجاه و پنجمین جلسه شورای عالی معارف مورخ سه‌شنبه ۲۸ شهریور ۱۳۱۶ به تصویب رسیده است.
اشاره به اهمیت روانشناسی برای آموزش و پرورش کودکان و توضیحاتی درمورد تعلیم و تربیت و کوشش‌های بشر در طی سال‌ها درباره ی این موضوع . بررسی درستی و نادرستی تشبیه معلم به باغبان و کودک به باغ و بیان شباهت ها و تفاوت های بین این دو مقوله.
متن بخشنامه ای درباره ی قوانین شرکت در امتحانات نهایی که در تاریخ سه شنبه ۲۳ شهریور ۱۳۱۶ در جلسه ی شورای عالی معارف تصویب شده است.
بخشنامه‌ای درباره ی شیوه ی اجرای برنامه ورزش دبستانها و دبیرستانها.
توصیه به استفاده از راه و روشهای جدید آموزش و پرورش و اشاره به لزوم وجود مدرسه های نمونه برای بهتر نتیجه دادن تغییرات. به این صورت که در مناطق مختلف کشور مدرسه هایی به عنوان نمونه ی آزمایشی انتخاب شوند و تغییرات ابتدا روی آن ها صورت گرفته و در…
متن بخشنامه ای درباره ی چگونگی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییرنام برخی از آن ها به مکتبخانه.
امتحان آزمایش دانش آموز است برای پی بردن به میزان دانش و استعداد واقعی . ولی همیشه نتیجه امتحان درست و دقیق نیست. چون عوامل زیادی در نتیجه تاثیر دارند که سبب می شود نتیجه ی واقعی به دست نیاید. از جمله: بیم و هراس دانش آموز ، خستگی او، مکان و زمان…
متن نظامنامه ی شهریه ی دانش آموزان مدرسه های دوره ی متوسطه در ۵ ماده.
یکی از مسائلی که مورد توجه دانشمندان آموزش و پرورش است ، رابطه ی معنوی میان معلم و شاگرد می‌باشد . بیشتر معلم ها گمان می کنند هرقدر شاگردان خود را بترسانند بهتر می‌توانند از عهده تعلیم و تربیت برآیند. درحالی که در کشورهای اروپا و آمریکا تمام…
روش آموزش زبان بیگانه باید با توجه به هدف یادگیری، مشخص شود . اگر هدف بهره مندی علمی باشد، آموزش فرد با قلم و کاغذ انجام می گیرد و اگر هدف صحبت کردن به زبان بیگانه باشد ، آموزش فقط جنبه عملی و شفاهی دارد و آموزش با قلم و کاغذ به این نوع آموزش کمکی…
در این گزارش به سوال های مطرح شده از سوی گروه تحقیق اشاره شده و پس از شرح روش های گردآوری اطلاعات، نتایج به دست آمده به طور کلی مطرح شده. در ادامه برای نمونه نتایج به دست آمده از تحقیق درباره ی یک دبستان پسرانه و یک دبستان دخترانه به صورت جدول و…
پاسکال که تنها بود، با یک بادکنک دوست شد. بادکنک همه جا همراه پاسکال بود. در خانه و مدرسه و کلیسا. روزی بچه های ولگرد بادکنک را گرفتند و . پاسکال خیلی ناراحت شد و برای بادکنکش گریه کرد. در همین زمان چندین و چند بادکنک به هوا برخاستند و به هم پیوستند…
موشی که از خم می خورده و مست شده به گربه ناسزا می گوید و ادعا می کند که از او نمی ترسد. گربه که این حرف ها را شنیده است، عصبانی شده، حمله می کند و موش را می گیرد و می خورد. ولی بعد از آن توبه می کند و می گوید که دیگر به موش ها حمله نمی کند ولی وقتی…
نقد و بررسی کوتاهی بر کتاب کودک، سرباز و دریا، اثر ژرژ فون ویلیه، ترجمه د. قهرمان، که از سوی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شده است.
بررسی و نقد تحلیلی شعرهای کتاب دوم ابتدائی و تحلیل و بررسی دیدگاه های سنتی و نو، موجود در ارتباط با شعر کودکان. همراه با آوردن نمونه هایی از شعرهایی که برای کودکان سروده شده است.
توصیف کوتاهی از وضعیت ثبت نام دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی و مشکلاتی که از سوی وزارت آموزش و پرورش و مدرسه ها برای دانش آموزان به وجود می آید. و وضعیت نابسامان ساختمان ها و امکانات مدرسه ها.
اشاره به توجه روزافزون جهانیان به آموزش و پرورش. در کنار آن تمایل به نو شدن و تغییر دادن همه چیز و پشت کردن به گذشته. در ادامه با اشاره به وضعیتی که درباره ی تغییر آموزش و پرورش ایران حاکم است، مشکل اساسی کشور را تمایل بیش از اندازه و بدون آگاهی به…
نقد و بررسی متن و تصویر کتاب "قهرمان" نوشته ی کیارستمی با نقاشی فرشید مثقالی که از سوی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شده است و برنده ی جایزه ی بی ینال بولونی است. این نقد از دیدگاه ۲۸ نفر از دانشجویان دانشکده علوم تربیتی (برای درس ادبیات…
معرفی و بحث و بررسی درباره ی افکار، عقاید و کوشش های محمد باقر هوشیار در راه دستیابی به روش صحیح آموزش و پرورش انسان به همراه معرفی کوتاه آثار باقی مانده از هوشیار در زمینه ی آموزش و پرورش.
آموزگار به دانش آموزان گفته است که برای زنگ فارسی به تالار مدرسه بروند. در آنجا که محیط خوب و آرام و راحتی است، آموزگار ابتدا درباره ی عیب جوی و بدی های آن سخن می گوید، سپس یک شعر از سروده های سعدی را که در ارتباط با همین موضوع است را برای دانش…
یکی از روزهای بهاری آموزگار روستا، دانش آموزان را به کوه چهل مقام، حافظیه و بعد گود خزینه برد. در بین راه نیز به مکان های دیدنی دیگری رسیدند. آموزگار در طول راه و در محل دانستی های زیادی درباره ی آن مکان ها به دانش آموزان داد و دانش آموزان هم اگر…
دختر کوچولویی که دوست داشت دستش به ستاره های آسمان برسد، روزی راه افتاد تا برود و خودش ستاره ها را پیدا کند. در راهی که می رفت از آسیاب کهنه، چشمه و پری ها کمک گرفت. پری ها او را به راه عجیب و غریبی راهنمایی کردند. در آخرین مرحله که باید از یک راه…
بررسی میزان توجه شاعران و نویسندگان به ادبیات ویژه ی کودکان و نوجوانان. مروری بر فعالیت های نویسندگان و شاعران ایرانی و آثاری که برای کودکان و نوجوانان داشته اند. از جمله: ایرج میرزا، بهار، پروین اعتصامی، رشید یاسمی، هدایت، صبحی، یمینی شریف و هوشیار…
نکاتی درباره ی آموزش هایی که یک آموزگار خوب به دانش آموزانش می دهد از زبان یکی از دانش آموزان و مقایسه ی این نکاتی با نکاتی که پدر این دانش آموز به او می گوید.
آموزگار به دانش آموزان توصیه می کند که به کوه ها، رودها و مکان های دیدنی نزدیک محل زندگی خود بروید و آن ها را از نزدیک ببینید و بشناسید. سپس خود خاطره ای را از زبان یکی از دانش آموزانش که در روستایی در همدان زنگی می کرده و همراه پدر و گروهی از مردم…
شعر "بهار"، شعری است خطاب به کودکان در توصیف طبیعت در زمان آمدن بهار. شعر دوم، با نام "آواز قفس" از زبان بلبلی است که در قفس است.
سرگذشتنامه ی کوتاهی از حسن مقدم، اشاره به فعالیت های او، آثاری که از او به جا مانده و روابطی که با نویسندگان و دانشمندان بزرگ داشته است.
تقسیم بندی آثار باقی مانده از هر تمدن، به دو نوع عالی و عامی. علاوه بر آثار با ارزش عالی ادبی، توجه به آثار عامیانه برای پی بردن به تمام ویژگی های هر تمدن لازم است. در ادامه به تقسیم بندی هایی که ممکن است بر روی ضرب المثل ها انجام داد، شباهت بین ضرب…
معرفی متل های ایرانی به عنوان یکی از ارزشمندترین نمونه های نثر فارسی و اشاره به توجه جهانی به متل ها و قصه های عامیانه ی تمام فرهنگ ها. سپس اطلاعاتی درباره ی موضوع و سبک متل ها ارائه شده و شیوه ی گردآوری آن ها را توضیح داده است. در پایان دو قصه ی…
تفسیر عرفانی و پرورشی یکی از داستان های مثنوی مولوی به شرح زیر: زنی که کودک او به سر بام رفته بود و مادر هر چه می کرد ، کودک پایین نمی آمد، برای چاره جویی نزد علی (ع) رفت و کمک خواست. حضرت علی به او گفت کودک دیگری را به او نشان دهید تا به سمت آن…
اشاره به لزوم توجه و تطبیق روش های آموزشی و پرورشی با نیازهای جدید آموزشی که توجه به کتاب و کتابخانه را یک امر لازم به شمار می آورد. سپس نکاتی را برای سامان دادن به یک کتابخانه ی آموزشگاهی بیان می کند و راه هایی را برای تشویق کودکان به کتاب خواندن…
فهرستی که اطلاعات کتابشناسی تمام کتاب های موجود به زبان فارسی برای کودکان و نوجوانان را تا سال ۱۳۳۶، بر اساس موضوعشان ارائه می دهد. برای جلب توجه خانواده ها و مدرسه ها در زمان ایجاد کتابخانه ی مناسب کودکان، جلب توجه مسؤلین برای توجه بیشتر به حوزه…
گزارشی از اولین نمایشگاه کتاب کودکان و نوجوانان که از سوی مجله ی سپیده فردا و کودکستان و دبستان فرهاد، در دانشکده هنرهای زیبا برگزار شده است. در نشست هایی که در کنار این نمایشگاه برگزار شد، محمد باقر هوشیار، آذر رهنما، توران میرهادی سخنرانی کردند و…
بررسی وضعیت نشر کتاب های ویژه ی کودکان و نوجوانان در ایران و اشاره به نویسندگان این حوزه. اشاره به چند سنجه برای ارزشمند بودن کتاب های کودکان و نوجوانان. در پایان از سوی نشریه ی "سپیده فردا" به برخی مراکز شامل: دانشگاه، وزارت فرهنگ، کانون ها و…
در اواخر پاییز، چهار نفر از بچه های روستا که چوپان بودند، گوسفندان خود را به صحرا بردند. بعد از ظهر هوا بارانی شد. بچه ها به غاری که در آن نزدیکی بود، پناه بردند و غذایی را که به همراه داشتند خوردند. بعد از آن مراد که از همه بزرگتر بود شروع به آواز…
بیان ویژگی های خوب یک معلم از زبان یکی از دانش آموزان او .
متنی خطاب به کودکان در باره ی کارهای نامناسب از جمله دروغگویی و بی نظمی و ضررهایی که برای خود فرد دارد و اینکه بالاخره همه متوجه ی اخلاق واقعی فرد می شوند.
اخیقار، وزیر دانای پادشاه آشور و نینوا، صاحب فرزندی نمی شود و خواهرزاده اش، ناذان، را برای جانشینی خود معرفی می کند. اخیقار به ناذان پندهای زیادی می دهد، ولی ناذان به هیچ کدام عمل نکرده و به ظلم و جنایت می پردازد. تا اینکه اخیقار از پادشاه اجازه می…
زن و شوهری بودند که یک دختر و پسر داشتند. بعد از مدتی زن از دنیا رفت و مرد، زن دیگری به خانه آورد. زن پدر با نقشه ای که ریخت، پدر را را وادار به کشتن پسرش کرد و سر پسر را بار گذاشت تا بپزد. خواهر که از ماجرا با خبر شد، از مالاباجی مکتب کمک خواست.…
اعلام برگزاری نمایشگاه کتاب برای کودکان و نوجوانان از سوی مجله ی سپیده فردا و کودکستان و دبستان فرهاد که در دانشکده ی هنرهای زیبا برگزار شده است. در ادامه گزارشی از چگونگی این نمایشگاه و مراسم روز افتتاح آن ارائه شده است.
به بررسی عملکرد نشریه ی سپیده فردا پرداخته و مقایسه ی کوتاهی بین این نشریه و سایر نشریات مشابه انجام داده و سپس به بیان ویژگی هایی که لازم است یک نشریه ی خوب در این زمینه داشته باشد می پردازد و ویژگی های نشریات گوناگون ر ا با توجه به وظیفه ای که…
گزارشی کوتاه از اقدامات جدیدی که شورای اجتماعی زنان و کودکان انجام داده است. شامل تکمیل فروشگاه شرکت تعاونی زنان، اقدام برای تأسیس زمین بازی و تفریح کودکان و انتشار اولین شماره از مجله ی این شورا.
گزارشی از اقداماتی که شورای اجتماعی زنان و کودکان در جهت بهبود وضع زندگی زنان و کودکان کارگر و بالا بردن سطح افکار و دانسته های آن ها انجام داده است. از جمله تأسیس شرکت تعاونی، مدرسه مددکاران، آموزشگاه حرفه ای زنان و دختران، ایجاد کلاس های اکابر،…
معرفی دبستان بامداد و گفت و گو با بدرالملوک بامداد، بنیانگذار و مدیر این مدرسه درباره ی هدف از تأسیس دبستان، شناسایی روحیات و ویژگی های کودکان، همکاری خانه و مدرسه، ساختمان و تشکیلات مدرسه، پرورش استعدادهای هنری دانش آموزان و فعالیت های گوناگون و…
اشاره به نکاتی که در زمان انجام اصلاحات باید به آن های توجه داشت، خلاصه ای از نکات مفید برنامه ی تحصیلی دبستان ها، برگرفته از اساسنامه آموزش و پرورش. در ادامه به نقائصی که در برنامه ی درسی مدرسه ها و جود دارد، اشاره شده و پیشنهادهایی برای انجام…
شعری در نکوهش بداخلاقی و گریه، برای کودکان که سبب می شود رخ زیبای آن ها زشت شود.
معرفی دبستان جهان تربیت و گفت و گو با ابراهیم بنی احمد، بنیانگذار این مدرسه درباره ی هدف از تأسیس دبستان، شناسایی روحیات و ویژگی های کودکان، تشویق و تنبیه دانش آموزان، همکاری خانه و مدرسه، تشکیلات مدرسه و فعالیت های گوناگون و تفریحات دانش آموزان و…
گزارشی از اقداماتی که از زمان تأسیس تا زمان ارائه ی این گزارش از سوی شورای اجتماعی زنان و کودکان انجام گرفته است. ای شورا از شش ماه پیش آغاز به فعالیت کرده است. فعالیت های این شورا شامل: طرح و تهیه ی آموزشگاه مددکاران اجتماعی، طرح و تهیه آموزشگاه…
متن اساسنامه ی شورای امور اجتماعمی زنان و کودکان که از سوی وزارت کار به وجود آمده است.
معرفی کودکستان و دبستان پیشرو ، که به سرپرستی جلالی اداره می شود. شرح چگونگی شناخت هوش و استعداد کودکان با آزمون های هوش، روش آموزش الفبا و تدریس، همکاری والدین با معلمان و معلمان با یکدیگر و مدیر دبستان و به طور کلی وضع داخلی و امکانات موجود در…
معرفی کودکستان و دبستان نخستین که از سوی خانم و آقای حبیبی اداره می شود. بررسی چگونگی شناسایی ویژگی های کودکان و انجام فعالیت های تربیتی روی آن ها، توجه به اصل آموزش، همکاری میان مدیر و معلم ها و شرح روش های آموزشی، پرورشی و کنترل کودکان. در پایان…
معرفی "انجمن همکاری مربیان کودکستانها" و شرح فعالیت های این انجمن به همراه معرفی مدیران.
سرگذشتنامه ی مریم عمید ملقب به "مزین السلطنه" و شرح فعالیت های او در جهت بهبود اوضاع زنان و دختران با انتشار روزنامه و پایه گذاری و اداره ی دو مدرسه برای دختران.
شعری در توصیف طبیعت و انسان ها هنگامی که بهار می آید.
سرگذشتنامه ی صدیقه دولت آبادی و شرح فعالیت های او در جهت بهبود اوضاع زنان و دختران.
معرفی دبستان روش نو و گفت و گو با عباس یمینی شریف، مدیر این دبستان، درباره ی هدف پایه گذاری مدرسه، روش تدریس و آموزش به دانش آموزان، شناسایی روحیه و استعداد آن ها، همکاری خانه و مدرسه و دیگر نکات آموزشی و پرورشی . همچنین به تعداد دانش آموزان و…
گزارشی از افتتاح کلوپ بچه ها در دبستان دختران منوچهری در تاریخ ۲ آذر ۱۳۳۳ و سخنرانی ها و پرسش و پاسخ های انجام گرفته در این مراسم. اهداف و برنامه های این کلوپ شرح داده شده است.
اشاره ای کوتاه به انواع نشریاتی که می تواند برای کودکان منتشر شود و بررسی کوتاه وضعیت نشریات کودکان ایران، در ادامه معرفی نشریه کیهان بچه ها و اشاره به ویژگی های آن و یادآوری چند نکته برای بهتر شدن وضعیت این نشریه.
روباهی دست به سینه در برابر پیرزن که دارد چای می خورد، ایستاده. پیرزن از روباه می خواهد وسایل او را به در حمام برساند و بعد بیاید و خانه را تمیز کند و ناهار هم بپزد ولی از شیر و ماستی که در گنجه هست نخورد. روباه بعد از انجام دادن کارها خسته می شود و…
اشاره به نکات مثبت و منفی آموزش زبان بیگانه در سنین کودکی و تاکید بر احتیاط بسیار زیاد در آموزش آن در کودکانی که در سنین کودکستان و دبستان هستند. بر شمردن شروطی در آموزش زبان بیگانه به این کودکان برای در امان ماندن از زیان های آن. در پایان به سه…
نکاتی درباره ی آموزش هایی که یک آموزگار خوب به دانش آموزانش می دهد از زبان یکی از دانش آموزان و مقایسه ی این آموزش ها با توصیه هایی که پدر این دانش آموز به او می کند.
ارائه ی خلاصه ای از دو کتاب شکور لطفی به نام های "قصه ی پیرزنی که دلش می خواست تمیزترین خانه ی دنیا را داشته باشد " از انتشارات امیر کبیر که نقاشی آن را هم نادر ابراهیمی انجام داده است و " سرگذشت چمنزار بزرگ" که از انتشارات رادیو تلویزیون ملی ایران…
نقد و بررسی دو کتاب " بچه ها بیایید با هم کتاب بخوانیم " و " من می دانم بچه ها دوست دارند بهار بیاید ". کتاب اول خود شامل دو قسمت است که یکی مقاله ای خطاب به کودکان است و دیگری نقد و بررسی کتاب "اولدوز و کلاغها" است و کتاب دوم شامل چهار طرح پیوسته…
ارائه خلاصه ای کوتاه از آثار فریده فرجام به نام های "زنجیر عمو زنجیرباف" که ناشر آن ابن سینا در تبریز است و "مهمانهای ناخوانده"، "عمو نوروز" و "گل بلور و خورشید" که هر سه را کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر کرده است. در ادامه نقد و بررسی این…
ارائه ی خلاصه ای کوتاه و نقد و بررسی ۱۴ اثر قدسی قاضی نور.
ارائه ی خلاصه ای کوتاه و نقد و بررسی ۴ اثر محمد رحیم اخوت که همه از سوی انتشارات نقش جهان اصفهان منتشر شده اند. نام آثار او "قصه ی شهرک نور"، "این پایین خبری نیست"، "اشکی بر اسفندیار" و "زهر" می باشد.
ارائه ی خلاصه ای کوتاه و نقد و بررسی کتاب های اکبر نعمتی که از سوی انتشارات بامداد منتشر شده اند.
ارائه ی خلاصه ای کوتاه و نقد و بررسی چهار کتاب منوچهر سلیمی به نام های "غول" و "عمو گرما و بابا سرما" از انتشارات گوتنبرگ، "آب حیات" از انتشارات سپهر و "مورچه و شیر" که ناشر آن حلاج است.
نقد و بررسی آثار داریوش عبادالهی واحد به صورت کلی از دیدگاه های سیر فکری، نثر و ویژگی های بیانی، تصویرها، شکل ظاهری و نحوه ی ارائه ی کتاب ها.
اشاره به به بی معیاری در سنجش ادبیات کودکان و معرفی راهکارهایی شامل: شناخت درست زمینه، شناخت سیر تاریخی زمینه، نقد و بررسی درست و اصولی آثار موجود، برای از بین بردن این مشکل. در ادامه به ارائه ی خلاصه ای از داستان های "قصه ی باغ مریم" و "قصه ی هستی…
خلاصه ای از داستان "فردریک" که نوشته و نقاشی آن از لئو لیونی است، با ترجمه ی محمد نژد، از انتشارات پدیده. به همراه نقد و بررسی کوتاهی از داستان.
خلاصه ای از داستان "سوئی می" نوشته ی لئو لئونی، ترجمه محمد نژد که از سوی انتشارات پدیده منتشر شده است، به همراه نقد و بررسی کوتاهی کتاب. این بررسی بیشتر به نام کتاب، چاپ آن و قیمتش اشاره می کند.
بررسی میزان ضرورت تدریس زبان بیگانه در دبستان، سن شروع تدریس آن، مکشلاتی که در راه آموزش این زبان وجود دارد و روش های تدریس درست زبان بیگانه در دبستان و نکات مهمی که در این زمینه باید رعایت شوند.
اشاره به لزوم توجه به افسانه و اهمیت آن در آموزش و پرورش کودک، پروش احساسات و تخیل او و آموزش نکات اخلاقی. در ادامه نظرات گوناگونی که درباره ی تاثیر افسانه بر کودکان وجود دارد را بیان کرده و به شماری دیگر از اثرات مفید افسانه ها در شخصیت کودکان…
گزارشی از سمینار "سمینار مسائل تربیت کتابدار برای آموزشگاه های کشور " و خلاصه ای از بحث های مطرح شده در این سمینار که اشاره به مشکلات موجود در مدرسه ها برای استفاده از کتابخانه هایشان می باشد و ارائه ی پیشنهادهایی برای رفع این مشکلات.
نقد و بررسی نمایش " حادثه ای در شهر عروسک ها " که از سوی گروه تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در پارک نیاوران اجرا شده است.
گفت گو با رضا بابک درباره ی فعالیت او در زمینه ی تئاتر، نظراتش درباره ی تئاتر کودکان، نمایشنامه ی "کدو قلقلی و دیو" و اشاره ای به کار تازه ی او، "بازی خونه"، که یک برنامه ی تلویزیونی ویژه ی کودکان است شده است.
گفت و گو با بهرام شاه محمد لو، درباره ی برنامه ی تلویزیونی "بازی خونه"، هدف و چگونگی فعالیت های او در پرداختن به نمایشنامه های کودکان، اشاره به حضور او در گروه تئاتر کانون پرورش فکری کودکان و نوجونان و نحوه ی فعالیت شان در آن مرکز، همچنین مقایسه ای…
گفت و گویی با عبدالحسین صامت، درباره ی مشکلات چاپ و نشر کتاب های ویژه ی کودکان و نوجوانان و هزینه های بالای آن و اشاره به لزوم حمایت دولت از ناشرانی که هم کتاب کودک منتشر می کنند و هم کتاب بزرگسالان.
گفت و گویی با ایرج جهانشاهی درباره ی ضرورت انتشار نشریه ی ویژه ی کودکان از سوی وزارت آموزش و پرورش، رابطه کودکان با نشریات پیک، برخی انتشارات گمراه کننده و زیان آور که برای کوکان منتشر می شود، اهمیت اندیشیدن و در پایان ارتباط با مخاطبان نشریه از…
نقد و بررسی کتاب " من میدانم بچه ها دوست دارند بهار بیاید " نوشته ی نسیم خاکسار که از سوی انتشارات نیما منتشر شده است.
ارائه ی اطلاعاتی درباره ی نهمین جشنواره ی بین المللی فیلم های کودکان و نوجوانان که در آبان ماه برگزار شده است. معرفی هیات داوران، معرفی گروه بندی فیلم ها، فهرست تعداد فیلم های ارائه شده از سوی هر کشور و اطلاعاتی درباره ی مدت زمان و رنگ فیلم ها.
بررسی و مقایسه ی وضعیت سه کاخ جوانان تهران در غرب، جنوب و مرکز از دیدگاه ها ی گوناگون شامل وضع اجتماعی و معیشتی اعضا، مذهب آن ها، چگونگی عضویت در کاخ و میزان مراجعه به آن، میزان استفاده از امکانات کاخ و دیگر ویژگی های فرهنگی اعضا. به اساسنامه ی این…
توصیه هایی که در پایان سمینار مسائل تربیت کتابدار برای آموزشگاه های کشور، برای بهتر شدن وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی کشور ارائه شده است.
ارائه ی خلاصه ای از بحث ها و نظراتی که در جلسات سمینار مسائل تربیت کتابدار برای آموزشگاه های کشور، مطرح شده است.