منابع نوشتاری حوزه کودک و نوجوان
این رده دارای دسته‌های زیر است:
- مقاله: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی گزیده‌ی نوشته‌های نشریه‌های فارسى براى کودکان و نوجوانان (منابع اولیه) و درباره آن ها (منابع ثانویه) شامل تالیف و ترجمه را داراست.
- پایان نامه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی پایان‌نامه‌هاى فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- گزارش و جزوه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى گزارش‌ها، پروژ‌ه‌هاى تحقیقاتى و جزوه‌هاى فارسى سازمان‌ها، نمایشگاه‌ها و همایش ها درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- سند: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى اسناد فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
حقوق کودک: این زیردسته شرح مواد حقوق مدنی و جزایی کودک و نوجوان در ایران را داراست.
تعیین حداکثر شمار دانش‌آموزان در کلاس های دبیرستان، که باید بین ۳۰ تا ۵۰ نفر باشد .
تصویب نامه ی هیأت دولت درباره ی معافیت پرداخت شهریه ی فرزندان کارمندان دولت که توانایی مالی ندارند به دبیرستان‌های دولتی و غیردولتی .
خبر آغاز به کار هنرستان دخترانه فرح پهلوی از ابتدای سال تحصیلی آینده در رشته های طباخی، خیاطی، منشی‌گری، ماشین‌نویسی، آرایش و دیگر رشته ها.
اشاره به دقت، به عنوان عامل مهم و اصلی یادگیری و تقسیم آن به سه گروه و ارائه ی راهکارهایی برای جلب دقت دانش‌آموزان به موضوع درس.
اولین نکته که در تربیت و رشد کودکان تأثیر مستقیم دارد محبت است که کمبود آن باعث مشکلات فراوانی می‌شود. با استفاده از راههای تربیتی و آموزش و پرورش صحیح نیز می‌توانیم فرزندان سالم و نیکوسرشتی تربیت کنیم.
اشاره به اقداماتی که مربیان کتابخانه‌ها می توانند برای کمک به درس دانش آموزان و ایجاد امکانات برای استفاده کودکان از کتابخانه ها، انجام دهند.
اشاره به تنظیم طرح اعلامیه حقوق کودک الحاق آن به اعلامیه حقوق بشر همراه با تاریخ دقیق این مصوبات.
کمینوس، پایه‌گذار آموزش دیداری شنیداری است. یونسکو به مناسبت سیصدمین سال انتشار کتاب او فیلمی ساخته است.
شرح فعالیت های یکی از کتابخانه های استکهلم که برنامه های نمایش و قصه خوانی برای کودکان ترتیب داده تا آن ها را به کتابخانه جذب کند.
آماری از تعداد دبستان ها و دبیرستان های دولتی و ملی و تعداد دانش آموزان هر مقطع در مهر ماه ۱۳۳۶.
شیوه ی پاسخ گویی به پرسش های کودکان ۵ تا ۱۲ سال همراه با نمونه پرسش هایی همچون: من از کجا آمدم؟، مرگ چیست؟ و جدایی مادر و پدر.
تاثیر نگهداری جانوران اهلی و خانگی بر کودکان بیمار، از دیدگاه روانشناسی و ضرورت توجه به انتخاب جانور بر پایه ی روحیه کودک و بیماری هایی که گاه از جانوران به انسان ها منتقل می شود.
معرفی روش‌ها و راه هایی که پدران و مادران و معلمان می‌توانند با یکدیگر همکاری نتیجه بخش داشته باشند.
اشاره به اجرای برنامه‌ی تعلیمات اساسی که چهارمین سال خود را می‌گذراند. متن کامل سخنرانی مهران، وزیر فرنگ، در شهریور ماه سال ۱۳۳۵، که به فواید تعلیمات اساسی اشاره کرده و این برنامه را یکی از هدف ها و بزرگترین برنامه‌های سازمان یونسکو معرفی می کند.
معرفی برنامه ی تعلیمات اساسی که در حال اجرا در روستاهای کشور است و اشاره به هدف، برنامه های آموزشی و اجرای آن در کشور و اشاره به اینکه این برنامه از برنامه های یونسکو می باشد.
گزارشی از اردوی دانش آموزان دبستان های تهران به رامسر و برنامه های گوناگونی که برای آن ها اجرا شد.
آمار مربوط به دانش آموزان، معلمان، مدرسه ها در فروردین ۱۳۳۶.
نخست به ضرورت وجود بازرس‌های آموزشگاه هااشاره شده و به فواید آن اشاره کرده است و در ادامه سفارش‌نامه ی کنفرانس را درباره بازرسی آموزشی که به وزارت های فرهنگ کشورهای مختلف جهان اعلام داشته، ارائه می دهد که برخی از سرفصل های آن عبارتند از: هدفهای…
اشاره به مهم ترین مسئولیت آموزش و پرورش، که مجهز ساختن کودک با روشی است که بتواند مسایل زندگی را شخصاً حل کند. به همراه معرفی راهکارها و روش هایی برای آموزش و پرورش درست کودکان و تقویت توانایی های آن ها.
انتقاد به برگزاری امتحانات سالانه که موجب فشار آوردن به دانش آموزان شده و یادگیری واقعی را نیز به دنبال ندارد و مفید دانستن ارزیابی مداوم و سبک دانش آموز در طول سال تحصیلی.
معرفی دو گونه ی متمایز آموزشگاه ها پس از جنگ جهانی دوم. گونه اول همان مدرسه های قدیم هستند که یک رشته معلومات به کودکان می‌آموزند و فقط قوة حافظه را پرورش می‌دهند. گونه دوم (مدارس نوین ) به عمل وحرکت بیشتر اهمیت می دهند تا شنیدن . برنامه‌های درسی و…
شرح و توضیح آموزش و پرورش علمی و اشاره به وجود سه دوره در تاریخ تحول آموزش و پرورش که سومین آن روش علمی است. این روش مبتنی بر شناخت استعدادها و ویژگی های فردی می باشد
اشاره به هدف اصلی آموزش و پرورش که تربیت انسان مفید،است و تقسیم عوامل تاثیرگذار در این کار به دو گروه که یکی از سوی معلم قابل کنترل است و گروه دیگر مربوط به جامعه و خانواده است. برای موفق بودن نظام آموزشی گروه دوم عوامل هم باید درست عمل کنند.
نخست نشریه ی "آموزش و پرورش" را به عنوان معتبرترین منبع برای مطالعه ی آموزش و پرورش کشور معرفی می کند. در ادامه تاریخچه ای از اولین نشریاتی که با موضوع آموزش و پرورش منتشر شده اند را همراه با نام روسای آن ها معرفی کرده و فهرستی از تمام دوره های…
اشاره به عوامل گوناگون و متعددی که در تصمیم گیری درباره ی آموزش زبان خارجی به کودکان در دوره ی آموزش ابتدایی دخیل هستند، که در نتیجه نمی توان تصمیم یکسانی برای همه ی کودکان گرفت.
شرح روش جدید استخدام معلمان که شامل شرط معدل و امتحان است و پس از آن هم برای افراد پذیرفته شده کلاس های آموزشی درباره ی اصول و هدف های آموزش و پرورش، روانشناسی پرورشی و روش تدریس فارسی برگزار می شود.
تصویب نظامنامه مسافرت‌های علمی دانش آموزان...در سیصد و شصت و دومین جلسه شورای عالی معارف در تاریخ ۱۲/ ۱۱/ ۱۳۱۶ با ۱۰۶ماده قانون همراه گزارش مشروح سفر از سوی رئیس دانشسرا.
اشاره به تصویب اصطلاحات پیشاهنگی درهشتاد و ششمین جلسه عمومی فرهنگستان ایران و ارسال و ابلاغ به آن اداره برای جلوگیری از استفاده کردن واژه های بیگانه مانند: رسد پیشاهنگی : scout troop . پایوران پیشاهنگی :troop officer .
تاکید بر رعایت نظم و ترتیب در برگزاری امتحانات نهایی اوایل خرداد تا اواسط ماه تیر ، تلاش هر ساله ی وزارت معارف در این زمینه و سخنرانی وزیر معارف در حوزه ی امتحانی .
جدولی از نتیجه امتحانات دوره ابتدایی پسران و دختران هر شهر ، تعداد دانش‌آموزان دختر و پسر، همراه با اشاره به قبول‌شدگان و مردودین.
نتیجه ی قبولی شهریور ماه امتحانات نهایی کلاسهای تابستانی دبیرستان‌های ملی شبانه ی مرکز و اخذ گواهی نامه ی ۶۵ نفر از قبول شدگان امتحانات شهریور ماه در دوره اول و دوم دبیرستان .
جدولی از نتیجه امتحانات دوره ابتدایی پسران و دختران در شهرهای مختلف در سال ۱۵ ـ ۱۳۱۶ و تعداد قبول‌شدگان و مردودین.
جدولی از نتیجه امتحانات دانش‌آموزان دوره ی اول متوسطه در شهرهای مختلف، اعلام تعداد داوطلبین، قبول شدگان، مردودین و تجدیدی ها .
اتخاذ تعلیماتی برای حفظ اخلاق و تامین بهداشت دانش آموزان در ژنو در جلسات مجامع مربوط به بهداشت و اخلاق عمومی، مراقبت از رفتار و گفتار دانش آموزان در اوقات فراغت، جلوگیری از حضور متوالی آنان در سینماها و مجالس شب نشینی به منظور جلوگیری از لطمه ی…
دستور تأسیس یازده دبیرستان ملی شبانه در تبریز، رضائیه، رشت، کرمانشاه، شیراز، مشهد، اصفهان، عراق، بیرجند و کرمان جمعاً با ۱۴۴۳ نفر دانش‌آموز و۱۰۷ نفر دبیر و همچنین آماری از دانش‌آموزان دبیرستان‌های شبانه.
ضرورت توجه پدر و مادر به حس حسادت و خودخواهی در وجود کودکان، جلوگیری از بروز آن در تربیت خانوادگی و سختی مبارزه با این صفات در دوره های تحصیلی .
ارتباط بین سیستم بدنی وتربیت عقلی وجسمی، توضیح درمورد امورحیاتی بدن. مطالبی درباره ی مقصود از تربیت، اساس تربیت، چگونگی تشکیل افکار، اهمیت عادت در تربیت، چگونگی به کار بردن اصول تربیت، حافظه و دقت و تربیت قوه ی قضاوت کودک، تخیل و خیال پردازی در کودک…
درخواست معرفی آموزگار از هر مدرسه به اداره آموزش و پرورش برای شرکت در کلاس آموزش هنرهای دستی.
اطلاع اداره ی کل شهربانی در باره ی دوچرخه سواری بدون مجوز اغلب شاگردان دبستان ها و دبیرستان ها و حرکت دو ترکه از پیاده رو بر خلاف مقررات دوچرخه سواری که موجب زحمت عابرین و خطر برای خود شاگردان می گردد.
دستور مقام وزارت در باره ی اسامی دبستان‌های دخترانه و مختلط به این شرح :۱ ـ آذربیدخت ۲ـ نوروز ۳ ـ عفاف ۴ ـ پوراندخت .
الزام خواندن سرود شاهنشاهی و دانایی و توانایی به صورت دسته جمعی ده دقیقه قبل از شروع کلاسها در حیاط مدرسه به استثنای روزهای برفی و بارانی با راهنمایی یکی ازآموزگاران علاقه مند.
بازگشایی کلاس هایی جهت تعلیم فن تربیت زنبور عسل و روش های نگهداری از آن ها در همه ی دبستان های بازیافت شایر انگلستان به منظور جایگزینی یک درس مفید عملی با برخی دروس نظری گاها" غیر ضروری .
بخشنامه ای با این مضمون که ندادن امتحان ورزش در مورد دختران به عللی چون بیماری ، نبود معلم و.. مانعی برای ارتقای آنان به کلاس بالاتر نیست.
توضیحاتی درباره ی ویژگی های روانی کودکان: نزدیکی دنیای آنان به دنیای خیال ، علاقه به حفظ استقلال و شخصیت، تغییر و تحول، اوهام و افسانه، تنوع و کنجکاوی، بی توجهی به حقایق خشک، خستگی از چیزهای یکنواخت، کنجکاوی و در عین حال عدم آمادگی برای فهمیدن حقایق…
ضرورت آشنایی کودکان با زندگی اجتماعی به وسیله ی همکاری در کارهای عادی، پروراندن حس همدردی، تاکید بر قوای باطنی کودکان در تربیت آن ها و اجتناب از انبار کردن مواد خارجی در مغز و پر کردن آن از معلومات دیگران.
نقص و نارسایی برداشت ها در بیان کامل از منظور عالی و وسیع در امر تربیت معلم و آموزگار ، استفاده از واژه تربیت به عنوان یک روش غیر ارادی که صرفا" اعتیاد دانش آموز به بعضی فعالیت های مخصوص است بدون آشکاری علت و هدف از انجام آن ها به همراه نظریاتی از…
توضیحاتی در باره ی تاثیر آشنایی انسان با موسیقی و سر دادن آهنگ های موزون به وسیله ی گوش در تلطیف احساسات ، اهمیت این روش در جایگزینی لطف و ظرافت به جای خشم و خشونت در اخلاق کودک .
تغییر نظام ارزشیابی آموزشی در ناحیه برن سوئیس در سال ۱۹۳۴، جایگزینی روش ارائه ی گزارش مختصری از تغییرات روحی دانش آموز و پیشرفت های او دوبار در طی سال تحصیلی، به جای روش قدیمی تعیین توانایی شاگرد با دادن نمره ی یک تا چهار.
گزارش سفر وزیر معارف از روز ۹ تیر ماه ۱۳۱۵ الی ۲۴ تیر ماه و عزیمت به تهران، بازدید از ساختمان های معارف قزوین و زنجان، شرکت در جشن معارفی در کرمانشاه و جشن افتتاح دبیرستان جدید پهلوی همدان و ایراد سخنرانی .
تصویب ماده واحده ای مبنی بر امکان شرکت داوطلبان متفرقه در جلسه ی امتحانات نهایی ابتدایی توسط اداره ی معارف محل، در جلسات ۳۳۰ و ۳۳۱ شورای عالی معارف در تاریخ ۲۶ خرداد و دوم تیر ۱۳۱۵ به ریاست وزیر معارف.
تاسیس دوره ی ابتدایی و متوسطه در هنرستان موسیقی، تعلیم مقدمات و فنون موسیقی، علاوه بر تدریس دروس معمول هر دوره، تشویق دانش آموزان با ذوق و استعداد به ورود در مدارس مزبور.
خبر برگزاری مسابقه ی چگونگی جلب توجه شاگردان به درس برای دبیران از سوی نشریه تعلیم و تربیت، چاپ اسامی تعدادی از شرکت‌کنندگان دراین مسابقه و چاپ نمونه‌هایی از جواب‌ها، در ادامه پاسخ جبار باغچه‌بان مدیر دبستان لال‌ها در مورد این موضوع آمده است.
خاطرات نویسنده از دوره ی دبیرستان ، وضعیت کلاسها و دیوارهای مدرسه، رفتار معلم و مربی‌ها با شاگردان مدرسه، طرز درس دادن دروس مختلف مثل ریاضی، تاریخ، و اشاره به تدریس عملی بعضی دروس به منظور جلب توجه و علاقه دانش آموزان و استفاده از تشویق و تنبیه…
چاپ کتاب اصول تعلیم و تربیت ترجمه و اقتباس آقای فلسفی از کتاب Padagogie vecue ضمیمه مجله تعلیم وتربیت و ارسال به شهرستان ها،توصیه خواندن کتاب به آموزگاران و دانشجویان دانشسراها وامکان گرفتن امتحان از کتاب مزبور در دانشسراها.
اجازه ی وزارت معارف جهت شعر خوانی در پایان کنفرانس ها و سخنرانی ها صرفا" به منظور تشویق محصلان دارای ذوق و استعداد شاعری و پرورش گویندگانی برای زبان و ادبیات کشور است نه آموزش مدیحه سرایی به آنان.
ضرورت جلب توجه دانش‌آموزان نسبت به مفاخر تاریخی و بزرگان کشور ،بخصوص شاعر گران قدر فردوسی و تشویق محصلان وطن پرست به اهدای آثار و مصنوعات محل اقامت خود به آرامگاه وی .
ابلاغیه ا ی در ضرورت آگاهی و شناخت کامل دبیران لیسانسیه ی تاریخ و جغرافیا از مراکز و اماکن تاریخی و موقعیت جغرافیایی و وضعیت طبیعی حوزه ی ماموریت خود علاوه بر امر تدریس.
سخنرانی دکتر نصر در جلسه ی اول مشورت در مورد زنان و توضیحاتی در باره ی چگونگی تحت تعلیم قرار گرفتن دختران و پسران در آغوش معلم طبیعی خود یعنی پدرو مادر .
موقعیت کودکان عقب افتاده از نظر فلسفی ،اجتماعی ،حرفه و کسب و کار همچنین ،رابطه ی مدارس با موسسات مرتبط با کودکان استثنایی و وظایف اداره ی معارف در این زمینه مورد بحث قرار گرفته است.
گزارش برنامه ی اردوی ۱۵ روزه دانش آموزان شهرستان ها در تهران، شامل: مسابقات ورزشی، گردش ها، کنفرانس هایی درباره مسائل اقتصادی، معارفی و جغرافیایی شهرهای مختلف ایران و اجرای نمایش در دانشسرا از سوی دانش آموزان ساری از سه شنبه ۲۸ بهمن تا ۱۲ اسفند۱۳۱۴…
سخنرانی مهندس سرو در جلسه نهم مجلس مشورت در باره ی رعایت اصول جدید معماری و تامین روشنایی در ساختمان دبستان ها، دبیرستان ها و دانشکده ها.
آشنایی با تاریخچه تاسیس مجلس مشورتی معارف، و صورت جلسه اول تا دهم و صورت نطق های این مجلس درباره: ۱-تربیت نسوان ۲- تربیت بدنی و پیش آهنگی ۳-جمع آوری افسانه ها،ترانه ها ،روایات وداستان های ملی ،تاسیس موزه انسان شناسی ۴- عتیقات ۵-کتابخابخانه ها،طبع…
بازگشایی سه دبیرستان ملی شبانه در تهران و دیگر مراکز عمده کشور برای دانش آموزانی که نمی توانند از آموزشگاه های روزانه استفاده کنند.
متن سخنرانی پازارگارد معاون پیشاهنگی در مورد تاریخچه پیشاهنگی و جمبوری در پیشاهنگی در جلسه دوم مجلس مشورت.
متن سخنرانی توماس گیبسون مدیر کل پیشاهنگی و تربیت بدنی در جلسه دوم مجلس مشورت درباره ی تفاوت های موجود بین پیشاهنگی و تربیت بدنی، حوزه فعالیت هر یک از آن ها و برداشت های نادرست عدم تفکیک این دو مقوله از یکدیگر.
بررسی نقش آموزش فن نگارش به معلمان در بالا بردن کیفیت آموزشی و آموزش آن به دانش آموزان.
گزارش جشن اعطای گواهی نامه های مدرسه های شیراز ۱۴ فروردین ۱۳۱۴ با حضور وزیر معارف، رئیس تعلیمات شهرستان ها، دیگر روسای اداره های دولتی، اهالی شیراز و نیز اعطای هدایا به دانش آموزان در دبیرستان شاهپور.
انتشار سالنامه دبیرستان تجارت در ۵۸ صفحه مصور، شامل: گزارشی از عملکرد یک ساله دبیرستان، تاریخچه، اساسنامه و دستور، آمار دبیرستان و اساسنامه شرکت سهامی محصلین. این دبیرستان در سال ۱۳۰۴ تاسیس شده است.
گزارش وضعیت آموزش و پرورش در اتحاد جماهیر شوروی و تصویب نامه هایی برای توسعه ی مدرسه ها از سال ۱۹۳۵- ۱۹۳۸ در آن کشور.
فراگیری نهضت کسب معلومات (هسین-مو-چائو) یا تولید تجدد در چین که از نتایج آن جایگزینی زبان پی - هوا یا زبان روزمره ی مردم به عنوان زبان علمی و انتشار بیش از دو میلیون کتاب تدریس و ثبت نام سه میلیون نفر دانش آموز در چین است.
اساسنامه و دستور امتحانات نهایی دوره متوسطه نظام آموزشی که شامل ۱۸ ماده قانون یا ۶ تبصره است.
تغییر نام تعدادی از مدرسه ها از جمله : مدرسه متوسطه فرانکو پرسان به دبیرستان رازی ، سن لوئی به دبیرستان تهران و ژاندارک "سن ژوزف " به دبیرستان منوچهری.
عمومیت استفاده از سینما در آموزش و پرورش کشورهای پیشرفته ، خبر برپایی سینمای تربیتی (نمایش فیلم های آموزشی) در تالار دبیرستان دارالفنون برای آموزش های تاریخی، علمی و تربیتی در آن دبیرستان.
به منظور مراقبت کامل در رفتار دانش آموزان مدرسه و جلوگیری از بروز حوادث ناگوار در زمین های ورزشی ابلاغ میگردد که علاوه بر دبیر ورزش حضور مدیر یا ناظم مدرسه در زمین های ورزشی الزامی ست.
انحلال برخی از دبیرستان ها و دبستان های دخترانه به علت عدم رعایت مقررات و نظامنامه های آموزشی وزارت معارف و پیش بینی کلاس های جایگزین برای جلوگیری از لطمه به ادامه تحصیل دانش آموزان این مدرسه ها.
مطلبی از کتاب اخلاق روحی در باره ی آموزش و پرورش و مزایای آن، نظر نویسندگان درباره ی آموزش و پرورش، حکایتی در مورد آموزش و پرورش سلطان قطب‌الدین پادشاه هندوستان و اهمیت آموزش و پرورش در کودکی که نخستین مرحله آ ن تربیت در آغوش مادر است.
بخشنامه ی شیوه ی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییر نام برخی از آن ها به مکتبخانه.
بخشنامه ی شیوه ی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییر نام برخی از آن ها به مکتبخانه.
گزارشی از برپایی جشن ورزش دبیرستان دارالفنون شامل: مارش نظر براست، خطابه آقای نایب رئیس کلوپ ورزش، سرود مخصوص دارالفنون، ورزش موزیکال، فوتبال، ورزش با میل، سرود خاک ایران، بسکتبال، شمشیربازی، والیبال، مسابقه دو ۱۰۰متر، پرش چهارتخته، سرود ملی، تندیس…
گزارشی از برپایی اجرای مراسم آخرین جشن مسابقه فوتبال مدارس شامل: سخنرانی، اجرای سرود، عملیات ورزشی و اعطای جوایز، در روز جمعه ۲۱ اردیبهشت در میدان ورزش دولتی واقع درخارج دروازة دولت، با حضور مسئولین وزارت معارف.
اعلام مواد و مدت امتحانات کتبی و شفاهی در هنرستان ها.
تغییر شیوه ی تعیین جانشین های موقت در صورت غیبت معلمان از طرف اداره معارف و ابلاغ کتبی و رسمی آن به مدارس.
درکنفرانسی متشکل از نمایندگان۲۰ کشور اروپایی که در اکتبر ۱۹۲۴ در برلین تشکیل شد، تصمیم به جایگزینی نظامی جدید در تدریس تاریخ کشورها اتخاذ گردید. در این کنفرانس تصمیم گرفته شد بجای تدریس تاریخ ملی به موضوعاتی از قبیل مدنیت، صنعت، و پیشرفت های…
انتشار کارت پستال های متنوع و رنگی جهت جلب توجه کودکان و آموزش مطالب علمی و تاریخی به آنها و اقدام شعبه تاریخ طبیعی موزه بریتانیا در این زمینه.
تاسیس مدرسه مخصوص کودکان نزدیک بین در برلین و آموزش حرف با کمک عینک ها و ذره بین های مناسب به آن ها.
خبر انتشار نخستین شماره ی مجله امور تربیتی و تربیت بدنی.
اشاره به تصمیماتی که در جلسه ای با حضور وزیر فرهنگ درباره ی تعلیمات دینی گرفته شد.
خبر اقدامات آموزش و پرورش در زمینه ی تاسیس مدرسه و مرمت تعدادی از آموزشگاه های قبلی در شاه آباد غرب.
خبر ساخت خانه برای معلمان و کارکنان مدرسه ها در کنار ساختمان مدرسه برای رفاه حال آنان.
خبر برگزاری اولین جلسه مدیران مدرسه های خمین برای بحث و بررسی درباه ی مسائل تربیتی و فرهنگی.
ارائه ی آماری از تعداد مدرسه ها و تعداد دانش آموزان در چهار محال و بختیاری.
اشاره به فعالیت ها و اقدامات اخیر آموزش و پرورش نائین.
خبر برگزاری کلاس های آمادگی برای آشنایی معلمان با وسایل آموزشی دیداری – شنیداری در شیراز.
اشاره به تأسیس مراکز تعلیمات اساسی در روستا ها و فوایدی که این آموزش ها در زمینه های گوناگون برای مردم روستاها داشته است.
خبر تاسیس هشت دبستان در روستاهای میانه.
خبر برگزاری جلسه مربیان سازمان جوانان شیروخورشید درباره ی آموزش کمک های اولیه به دانش آموزان .
اشاره به ملاقات مدیرکل روابط فرهنگی وزارت امورخارجه فرانسه با مهران، وزیر فرهنگ، و صحبت درباره همکاری های دولت فرانسه در توسعه آموزش حرفه‌ای در ایران.
خبری درباره ی کمک اداره تعلیمات اساسی به روستایان برای ساختن خانه های نمونه روستایی که اصول ویژه و استانداردی در آن ها رعایت شده است و همکاری روستاییان با این کار.
بررسی دلایل وجود تعطیلات زمستانی و پاسخ به انتقادی که به وجود چنین تعطیلاتی شده است.