کاربرگه

“در مدرسه و دانشگاه چه خبر ؟”. رستاخیز, ص ۱۸, ۱۳۵۶.

پروین دولت آبادی و مه وش, “درخت کاج”. پیک دانش آموز, ص [٣٢], ۱۳۵۶.

آرتور بارون و جهانشاهی, ایرج, “درخت من”. پیك نوجوانان, صص ۸-۱۳, ۱۳۵۶.

“دردسر اوقات فراغت”. رستاخیز جوان, ص ۱۰-۱۱, ۱۳۵۶.

محمود احیایی, “دریای وحشی”. پيک نوجوانان, صص ۱۴-۱۸, ۱۳۵۶.

“دو جایزه از نمایشگاه لایپزیک”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, ص ۶, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان”, مسابقه روز آخر: چه شادیی دارد حرفه ی نمایش ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

تورانی، بهروز, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان: باله ی اتحاد جماهیر شوروی”, هفت باله در هفت شهر ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان: سومین سند”, لذت های کودکان و تعبیرهای بزرگسالان ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان: مسابقه: پنجمین سند”, فیلمهای کوتاه بلند و فیلمهای بلند کوتاه ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان: مسابقه روز آخر”, چه شادیی دارد حرفه ی نمایش ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین جشنواره فیلمهای کودکان و نوجوانان: مسابقه سندهای ششم و هفتم”, قصه هایی که کودک می پسندد ". رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

امید, “دوازدهمین فستیوال بین المللی کودکان و نوجوانان: جشنواره ی بین المللی کودکان”. رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

سیروس طاهباز, “دیداری از سرزمین هانس کریستن آندرسن و بینال براتیسلاوا”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, صص [۱۷-۱۸], ۱۳۵۶.

“رئیس کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان: مراکز فرهنگی و هنری کودکان و نوجوانان در استانها ایجاد می شود”. رستاخیز, ص ۱۶, ۱۳۵۶.

“روز جهانی کتاب کودک و هدفهای آن”. پیک معلم و خانواده, ص ٣-٥, ۱۳۵۶.

محمود کیانوش و معصومیان, “روشن کجا هست و کجا نیست ؟”. پیک نوآموز, ص ١٠-١١, ۱۳۵۶.

“رویدادها و پیشرفتها: کارگاه ساده نویسی”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ۳۱۱, ۱۳۵۶.

“رویدادها: یک نمایشگاه جدید به اهتمام کانون”. رستاخیز, ص ۶, ۱۳۵۶.

عباس یمینی شریف, “زجری که کودکان دلبند ما در خارج می کشند”. کیهان, ۱۳۵۶.

“زن و اجتماع”. مکتب مام, ص ۸۱-۸۲, ۱۳۵۶.

عباس یمینی شریف, “زیان های قوانین شتابزده”. کیهان, ص ۱۹, ۱۳۵۶.

علی میرزایی, “سال جهانی کودک ۱۹۷۹ (دیماه ۲۵۳۷-۲۵۳۸)”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, ص [۲۳], ۱۳۵۶.

“سال جهانی کودک و کتاب برای کودکان”. رستاخیز, ص ۲۳, ۱۳۵۶.

عباس یمینی شریف, “سالهای تحصیل جزو عمر است نه مقدمه عمر”. کیهان, ص ۱۴, ۱۳۵۶.

آصفه آصفی, “سالی که گذشت”. مکتب مام, ص ۳-۴, ۱۳۵۶.

“سپاهیان دانش ۶ مدرسه در روستاهای شهر ری ساختند”. رستاخیز, ص ۱۶, ۱۳۵۶.

سیمین ضرابی, “سخنی با دکتر علیمحد کاردان : مشاوره و راهنمایی چیست ؟”. پیک معلم و خانواده, ص ٢٠-٢٢, ۱۳۵۶.

علی میرعمادی, “سخنی درباره نظام مدرسه ای”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ۳۰-۳۹, ۱۳۵۶.

هانس کریستیان اندرسن و شفیعی, فتانه, “سرگذشت سال”. پیك دانش آموز, صص ۲۰-۲۵, ۱۳۵۶.

پروین دولت آبادی و مه وش, “سرود رود”. پیک دانش آموز, ص [٣٢], ۱۳۵۶.

محصص، ایراندخت, “سنداک، نگارگر کتاب کودکان”. رستاخیز, ص ۷, ۱۳۵۶.

“سومین کنگره انجمن‌های خانه و مدرسه”. مکتب مام, ص ۶۸-۸۶, ۱۳۵۶.

توران میرهادی (خمارلو), “سیر تحول ادبیات کودکان در ایران”. گزارش شورای کتاب کودک, صص ۱۳–۱۷, ۱۳۵۶.

احمد بیانی, “سیری در تکامل ادبیات کودکان و بررسی عوامل مؤثر در آن”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ١٦٩–١٨٠, ۱۳۵۶.

احمد بیانی, “سیری در تکامل ادبیات کودکان و بررسی عوامل مؤثر در آن”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص ۱۶۹-۱۸۰, ۱۳۵۶.

غزاله علیزاده و لیونی, “شادمانی”. پیک دانش آموز, ص ١٤-١٨, ۱۳۵۶.

پروین دولت آبادی و روبن, “شادی و آزادی”. پیک نوآموز, ص ٢١, ۱۳۵۶.

“شب حقیقی است: روایتی از فرار دو کودک”. رستاخیز, ص ۹, ۱۳۵۶.

هرمان هسه و پ, ب, “شخصیت های ادبی: هانس کریستین آندرسن از نظر هرمان هسه”. رستاخیز, ص ۲۰, ۱۳۵۶.