منابع نوشتاری حوزه کودک و نوجوان
این رده دارای دسته‌های زیر است:
- مقاله: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی گزیده‌ی نوشته‌های نشریه‌های فارسى براى کودکان و نوجوانان (منابع اولیه) و درباره آن ها (منابع ثانویه) شامل تالیف و ترجمه را داراست.
- پایان نامه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلی پایان‌نامه‌هاى فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- گزارش و جزوه: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى گزارش‌ها، پروژ‌ه‌هاى تحقیقاتى و جزوه‌هاى فارسى سازمان‌ها، نمایشگاه‌ها و همایش ها درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
- سند: این دسته اطلاعات توصیفى و تحلیلى اسناد فارسى درباره کودکان و نوجوانان را داراست.
حقوق کودک: این زیردسته شرح مواد حقوق مدنی و جزایی کودک و نوجوان در ایران را داراست.
معرفی کتاب "افسانه‌‌های ایرانی" اثر ل. پ. الول ساتون، ترجمه علی جواهر کلام، ناشر بنگاه ترجمه و نشر کتاب و توضیح چگونگی پدید آمدن این کتاب.
در این مقاله سعید نفیسی از خاطرات دوران کودکی خود می گوید و از بازیچه های کودکان گذشته و آموزش هایی که به پسر ها و دختر ها می داده اند.
نویسنده ی مقاله درباره ی شیوه تعلیم و تربیت در انگلستان سخن میگوید و روش انگلیسی ها را برای تعلیم و تربیت، پرورش قوای بدنی، پرورش قوای ذهنی و روحی و اخلاقی، تربیت فردی و اجتماعی توضیح می دهد. سپس درباره ی والدین و معلمان در ایران صحبت می کند و از…
علم و تحصیل آن، مغز را فعال می کند و به کار می‌اندازد، ولی برای آن که از فعالیت مغز کاسته نشود، می توان فعالیت هایی انجام داد، از جمله: ورزش بدنی، نقاشی و موسیقی، بازی‌های علمی و فنی و کارهای دستی
به سقراط گفتند چرا با کودکان نشست و برخاست می‌کنی ؟ او پاسخ داد که من باغبانم و این کودکان نهال جوان. ویژگی آن‌ها این است که پذیرنده ی تربیت اند و دل جوان، مزرعه ی دانش است. برای همین من معلمی را پیشه کردم تا به بهبود وضعیت آن ها بپردازم. (داستان…
در این سخنرانی به نقش متحول کننده ی یمینی شریف در ادبیات کودکان و نوجوانان پرداخته شده و درباره شیوه زندگی، آموزش، تفکر و اهداف او سخن گفته شده است و همچنین روند حرکت و تحول در شعر کودک در ایران با توجه به فعالیت های عباس یمینی شریف و تأثیر آثار او…
منتخبی از اشعار یمینی شریف از کتاب «نیم قرن در باغ شعر کودکان»، که این کتاب خود گزینه ای است از سروده های او که از سوی خود شاعر انتخاب شده است. این شعرها به پیشنهاد و گزینش ثمینه باغچه بان، با دسته بندی از نظر گروه سنی، به مناسبت بزرگداشت یمینی شریف…
در این مقاله به وظایف مدرسه در تعلیم و تربیت اشاره شده است و مدرسه های ایران را با مدرسه های کشور فرانسه مقایسه کرده، سپس تفاوت زیاد آزادی بچه‌ها در خانه و مدرسه گوشزد شده و مدرسه ها به سربازخانه تشبیه شده اند.
برای معلم شدن، عشق و علاقه ضروری است و تنها داشتن تجربه و علم و فن کافی نیست. بلکه موفقیت معلم و مربی در جلب حس احترام و اطاعت کودک است. معلم باید خود را به جای پدر و مادر کودکان بگذارد و به آن‌ها محبت کند. اطاعت کورکورانه از کودک نخواهد. باید به…
نبود کتاب مناسب برای کودکان نوآموز، یکی از بزرگترین نارسایی های آموزش و پرورش و ادبیات جدید ایران است. نیاز به آموختن و حس کنجکاوی در کودکان وجود دارد و باید به آن پاسخ گفت. پدران و مادران به این مسائل توجه ندارند و می خواهند کودکان هم رفتاری مانند…
به دستور وزیر فرهنگ، اداره کل نگارش وزارت فرهنگ تمام مجلات و کتاب‌هایی را که در سراسر جهان برای سرگرمی و افزایش رشد ذهنی کودکان منتشر می‌شود گرد‌آوری کرده است و در کتابخانه‌ای در اختیار علاقه مندان قرار می دهد. در سال تحصیلی آینده در تمام مدرسه ها…
فرد توانگری تا جایی که می توانست به دیگران کمک می‌کرد. روزی کودکی به در خانه ی او آمد و از او تقاضای کمک کرد، اما غذا و لباس نمی خواست. بلکه از او خواست کمک کند تا درس بخواند. آن مرد تا دو سال خرج تحصیل او را داد، ولی دیگر از آن کودک خبری نشد. سال…
نخست " صبحی " به صورت مختصر معرفی و فعالیت های او در رادیو شرح داده شده است. سپس اولین قصه ای که او روایت کرده، به نام " ملا ماندگار " ، آمده است
فهرست کتاب های منتشر شده ی عباس یمینی شریف برای کودکان و نوجوانان به ترتیب تاریخ انتشار، همراه با نام تصویرگر و شرح کوتاهی از هر کتاب.
در این سخنرانی پس از سپاسگزاری برای برگزاری مراسم بزرگداشت یمینی شریف در شورای کتاب، خاطراتی از تلاش و کوشش یمینی شریف در راه رسیدن به هدفش و عشق و علاقه ی فراوانی که به کارش داشت و بخشی از سختی هایی که در این راه از سر گذرانده، بیان شده است
در این سخنرانی با سپاسگزاری از برگزاری مراسم بزرگداشت یمینی شریف در شورای کتاب کودک، علاقه و دلبستگی یمینی شریف به کار و کتاب هایش در تمام طول زندگی و تا آخرین لحظات عمر شرح داده شده و خاطراتی از این عشق و دلبستگی بیان شده است.
سخنران نخست از خاطراتش درباره ی یمینی شریف در دوره ی تحصیل می گوید و سپس به تأثیرگذاری فعالیت های او در حوزه ی تخصصی اش اشاره می کند و پیشگام بودن یمینی شریف در زمینه ی آموزش و پرورش کودکان، اهمیت دادن به آن ها و روحیاتشان را یادآور می شود. او با…
در این مقاله به عشق یمینی شریف به کودکان و اهمیتی که او برای روستا و زندگی روستانی قائل بود، ارزشی که به کار می داد و عشق بی پایانش به ایران، اشاره شده است. همچنین شرح همکاری او در تأسیس شورای کتاب کودک و اهدای جایزه ی نقدی به فعالان حوزه ی ادبیات…
خلاصه ای از زندگی عباس یمینی شریف، از زمان تولد تا مرگ او، همراه مطالبی درباره ی شیوه ی تفکر و زندگی او، کتاب ها و نشریات کودکان، تأسیس و اداره ی مدرسه و سایر فعالیت های او
به نظر نویسنده ی مقاله، یمینی شریف را می توان بهترین شاعر کودکان دانست. شعرهای او از هر نظر مناسب کودکان هستند. سرودن شعر خوب برای کودکان، تنها ساده گویی نیست، نکته های باریک تری هست که رعایت آن ها، شعر را برای کودک مناسب می کند. سپس کتاب «نیم قرن…
اشاره به هدف های آموزش و پرورش، سپس بررسی برخی ایراد های مهم آموزش و پرورش کشور از جمله مکان نامناسب آموزشگاه ها و وضعیت بهداشتی آن ها، نامناسب بودن وسایل مدرسه ها، نارسایی کتاب های درسی و برنامه های درسی مدرسه ها، روش نادرست آموزش و ناکارآمدی…
گزارشی درباره ی چگونگی وضع انتشار کتاب در سال ۱۳۳۳، با ارائه ی آمار انتشار کتاب به شکل موضوعی و بررسی تغییر و تحولات در حوزه ی نشر کتاب در این سال. همچنین اشاره به ناشران، شمار کتاب هایی که هر یک منتشر کرده اند، وضعیت انتشار کتاب در شهرستان ها و…
نقد و بررسی محتوای کتاب های درسی و بهای آن ها و تقاضا برای رسیدگی بیشتر به وضعیت این کتاب ها
نویسنده ی مقاله با ارائه ی چند خط از متن کتاب سال دوم دبستان به این نتیجه رسیده که یادگیری این متن برای دانش آموزان دبیرستان نیز مشکل است و از مسؤلان خواسته است که به وضعیت کتاب های درسی رسیدگی کنند تا سبب بیزاری کودکان از درس نشوند.
معرفی سه جایزه ی سخن با نام های «بهترین ترجمه ادبی»، «بهترین داستان ایرانی»، «بهترین کتاب برای کودکان»، شرح سنجه های گزینش کتاب ها برای این جایزه ها و شیوه ی شرکت در این مسابقه ها آمده، سپس توضیحاتی درباره ی هیئت داوران و وظایف شان و جوایزی که به…
بررسی همه جانبه ی اقدام وزارت فرهنگ در زمینه ی تهیه ی کتاب های درسی و نقد و بررسی محتوای کتاب های تهیه شده
مطالعه ی تاریخ سبب شناخت گذشته و حال، آشنایی با قوانین اجتماعی و ایجاد عشق به میهن و مردم در کودکان می شود. کتاب های تاریخی کودکان و نوجوانان از جنبه ی کیفیت و گونه به چند دسته تقسیم می شوند: کتاب های درسی، که مجموعه ای از اطلاعات گوناگون تاریخی…
ادبیات کودکان در زندگی کودکان زمان ما تأثیر بسیار دارد. کودک خود را جای قهرمان داستان می گذارد و آگاهانه با او همانندسازی می کند. در این مقاله سعی شده است به چند پرسش در این زمینه پاسخ داده شود. از جمله: قهرمانان داستان باید چه ویژگی هایی داشته باشد…
در این مقاله، ویژگی های یک کتاب علمی مناسب برای کودکان و نوجوانان مطرح شده و به نکاتی از جمله: گزینش دقیق محتوا، ساده نکردن بیش از اندازه ی نوشته های علمی، استفاده از طبقه بندی ها برای ارائه ی اطلاعات، آزمایش های علمی، تصویرگری مناسب و طرح ها و…
در این مقاله، ویژگی های یک کتاب علمی مناسب برای کودکان و نوجوانان مطرح شده و به نکاتی از جمله: گزینش دقیق محتوا، ساده نکردن بیش از اندازه ی نوشته های علمی، استفاده از طبقه بندی ها برای ارائه ی اطلاعات، آزمایش های علمی، تصویرگری مناسب و طرح ها و…
نویسنده ی مقاله پس از اشاره به دلایل موفقیت و ماندگاری برخی داستان های عامیانه، موفقیت در بازآفرینی آن ها را نیز مستلزم رعایت همان نکته ها می داند. سپس به نقد و بررسی سه کتاب "قصه کدخدای کوچولو و اژدهای شکمو"، نوشته ت. ریچر، نقاشی پ. استیل و روایت…
نویسنده ی مقاله پس از اشاره به دلایل موفقیت و ماندگاری برخی داستان های عامیانه، موفقیت در بازآفرینی آن ها را نیز مستلزم رعایت همان نکته ها می داند. سپس به نقد و بررسی سه کتاب "قصه کدخدای کوچولو و اژدهای شکمو"، نوشته ت. ریچر، نقاشی پ. استیل و روایت…
درباره‌ی آزمایشگاه مدرسه ی دارالفنون، چگونگی تشکیل آن و صورت برداری مأمور وزارت مالیه از وسایل آن.
اشاره به تغییرات جسمی و روحی کودک در دوران بلوغ و مفید بودن قوانین پیش آهنگی برای کنترل وضعیت ویژه ی بلوغ.
مطلبی درباره‌ی کتاب و علاقه‌مند کردن کودکان به کتابخوانی و اشاره به ناآگاهی والدین در معرفی و گزینش کتاب برای فرزندانشان. یادآوری مسؤلیت مهم نویسندگان کودک و نوجوان و لزوم تهیه ی کتاب برای سنین مختلف.
افزایش هر ساله ی دانش آموزان سبب کمبود فضاهای آموزشی، نیروی انسانی و تجهیزات آموزش و پرورش شده است. مردم باید خود کمک کنند و با ساختن مدرسه به آموزش و پرورش یاری رسانند تا فقط دانش آموزانی که توان مالی ندارند، در مدرسه های دولتی درس بخوانند.
انسان ها مواد اولیه نیستند تا بتوانیم آن ها را در مدرسه، که به کارخانه تشبیه شده است، به هر شکلی که می خواهیم درآوریم. مدرسه جای شناخت و پرورش انسان هاست. باید توانایی شاگردان را در فراگیری مهارت های مختلف شناخت و بعد همان توانایی ها را پرورش داد.
پس از تربیت کودک در خانه، از سوی مادر، این مسؤلیت به آموزشگاه ها سپرده می شود. به وجود آوردن محیط مناسب و بدون هرگونه آلودگی برای رشد همه جانبه ی کودکان و آموزش آموزگاران برای آموزش و پرورش کودکان ضرورت دارد. مجله ی "فروغ تربیت" نیز با همین هدف…
نویسنده ی مقاله، شرح کوتاهی درباره ی تاریخچه و پیدایش افسانه و رواج آن و تغییرات افسانه ها در طول زمان ارائه می دهد. پس از آن، با بیان ارزش تربیتی افسانه ها، نظرات دانشمندان این دوره را در این زمینه بیان می کند.
این مقاله نتیجه ی بررسی و مطالعه با پرسشنامه روی ۵۰۰ نوجوان دختر و پسر در نواحی مختلف تهران است که میزان علاقه مندی آن ها را به انواع کتاب ها نشان می دهد. همچنین با بیان ویژگی های دوران نوجوانی و نیازهای آن، اشاره ای به روش های مفید برای علاقه مند…
این مقاله گزارشی است از سفر نویسنده به مسکو برای شرکت در نخستین سمینار دانشگاه مسکو برای استادان زبان روسی و شرح کلی برنامه هایی که برای شرکت کنندگان در نظر گرفته شده بود. پس از آن به معرفی دانشگاه مسکو، ساختمان و امکانات رفاهی آن، وضعیت دانشکده و…
نویسنده پس از بیان ارزش و سودمندی های خواندن کتاب، به اهمیت کتابخانه های عمومی که امکان دستیابی همه ی مردم را به کتاب فراهم می کنند، اشاره می کند و خدماتی را که کتابخانه های عمومی تا به حال انجام داده اند و پس از این باید انجام دهند، برمی شمرد. سپس…
بررسی های انجام شده در زمینه ی ادبیات کودکان و بزرگسالان نشان داده است که کودکان هر چه بزرگتر می شوند، میزان مطالعه شان کمتر می شود. برای این موضوع چندین علت بیان شده است. در سال های اول تحصیل بنا به دلایلی همچون: جالب بودن فعالیت خواندن به خودی خود…
مطالعه ی تاریخ سبب شناخت گذشته و حال، آشنایی با قوانین اجتماعی و ایجاد عشق به میهن و مردم در کودکان می شود. کتاب های تاریخی کودکان و نوجوانان از جنبه ی کیفیت و گونه به چند دسته تقسیم می شوند: کتاب های درسی، که مجموعه ای از اطلاعات گوناگون تاریخی…
ادبیات کودکان در زندگی کودکان زمان ما تأثیر بسیار دارد. کودک خود را جای قهرمان داستان می گذارد و آگاهانه با او همانندسازی می کند. در این مقاله سعی شده است به چند پرسش در این زمینه پاسخ داده شود. از جمله: قهرمانان داستان باید چه ویژگی هایی داشته باشد…
میرهادی در این سخنرانی پس از اشاره به وضعیت بحرانی ادبیات کودکان و نوجوانان در همه ی کشورهای جهان، یادآور می شود که در ایران کتاب های کودکان و نوجوانان مشکلات کشورهای لیبرال ، سوسیالیست و در حال رشد را با هم دارد. سپس با اشاره به این نکته که می توان…
میرهادی در این سخنرانی پس از اشاره به وضعیت بحرانی ادبیات کودکان و نوجوانان در همه ی کشورهای جهان، یادآور می شود که در ایران کتاب های کودکان و نوجوانان مشکلات کشورهای لیبرال ، سوسیالیست و در حال رشد را با هم دارد. سپس با اشاره به این نکته که می توان…
داستان های تخیلی از زمان های گذشته مورد توجه کودکان و نوجوانان بوده است. اکنون برخی به مخالفت با این گونه داستان ها پرداخته اند و آن ها را زیان آور می دانند. اما این داستان ها تخیل کودک را پرورش می دهند و تخیل تربیت شده در آینده می تواند سبب پیشرفت…
داستان های تخیلی از زمان های گذشته مورد توجه کودکان و نوجوانان بوده است. اکنون برخی به مخالفت با این گونه داستان ها پرداخته اند و آن ها را زیان آور می دانند. اما این داستان ها تخیل کودک را پرورش می دهند و تخیل تربیت شده در آینده می تواند سبب پیشرفت…
نویسنده ی مقاله که سوئدی و یکی از برندگان جایزه اندرسن است، در سخنرانی اش در چهاردهمین کنگره جهانی ادبیات کودکان، از کودکی خود و تأثیراتی که از پدرش پذیرفته است، سخن می گوید و به چگونگی نویسنده شدنش، عقایدش درباره ی دوران کودکی، کودکان و نوشتن برای…
نویسنده ی مقاله که سوئدی و یکی از برندگان جایزه اندرسن است، در سخنرانی اش در چهاردهمین کنگره جهانی ادبیات کودکان، از کودکی خود و تأثیراتی که از پدرش پذیرفته است، سخن می گوید و به چگونگی نویسنده شدنش، عقایدش درباره ی دوران کودکی، کودکان و نوشتن برای…
نویسنده ی این مقاله که یک نویسنده ی موفق ادبیات نوجوانان است، در این مقاله به نکاتی که در نوشتن کتاب برای نوجوانان باید به آن ها توجه کرد، اشاره می کند.
نویسنده ی این مقاله که یک نویسنده ی موفق ادبیات نوجوانان است، در این مقاله به نکاتی که در نوشتن کتاب برای نوجوانان باید به آن ها توجه کرد، اشاره می کند.
در این مقاله شیوه ی نوشتن برای کودکان توضیح داده شده و نکاتی برای راهنمایی نویسندگان ادبیات کودکان و افزایش مهارت های آن ها بیان شده است. در زمینه انتخاب ناشر و چگونگی ارتباط با ناشران نیز پیشنهادهایی ارائه شده است.
در این مقاله شیوه ی نوشتن برای کودکان توضیح داده شده و نکاتی برای راهنمایی نویسندگان ادبیات کودکان و افزایش مهارت های آن ها بیان شده است. در زمینه انتخاب ناشر و چگونگی ارتباط با ناشران نیز پیشنهادهایی ارائه شده است.
این مقاله نتیجه ی بررسی و مطالعه با پرسشنامه روی ۵۰۰ نوجوان دختر و پسر در نواحی مختلف تهران است که میزان علاقه مندی آن ها را به انواع کتاب ها نشان می دهد. همچنین با بیان ویژگی های دوران نوجوانی و نیازهای آن، اشاره ای به روش های مفید برای علاقه مند…
در این مقاله ۱۸ شرط به عنوان شرایط اصلی یک کتاب مناسب از نظر کودکان بیان شده است. این شرایط نتیجه ی به دست آمده از پرسشنامه ای است که از سوی شورای کتاب کودک تهیه شده و در میان دانش آموزان دختر و پسر دبستانی و راهنمایی پخش شده است.
در این مقاله ۱۸ شرط به عنوان شرایط اصلی یک کتاب مناسب از نظر کودکان بیان شده است. این شرایط نتیجه ی به دست آمده از پرسشنامه ای است که از سوی شورای کتاب کودک تهیه شده و در میان دانش آموزان دختر و پسر دبستانی و راهنمایی پخش شده است.
شرح خلاصه ای از زندگی اندرسن به همراه بررسی کوتاهی از آثار او و ویژگی های آن ها و بررسی شخصیت ویژه اندرسن.
شرح خلاصه ای از زندگی اندرسن به همراه بررسی کوتاهی از آثار او و ویژگی های آن ها و بررسی شخصیت ویژه اندرسن.
نویسنده در این مقاله با برخوردهایی که در گذشته با کودک و هرچه مربوط به او می شده است، مخالفت کرده و آن ها را اشتباه می داند و از اهمیت توجه به کودک از تمام جنبه ها و شخصیت دادن به او سخن می گوید. سپس به لزوم توجه به درس ادبیات کودکان در رشته های…
نویسنده در این مقاله با برخوردهایی که در گذشته با کودک و هرچه مربوط به او می شده است، مخالفت کرده و آن ها را اشتباه می داند و از اهمیت توجه به کودک از تمام جنبه ها و شخصیت دادن به او سخن می گوید. سپس به لزوم توجه به درس ادبیات کودکان در رشته های…
بررسی های انجام شده در زمینه ی ادبیات کودکان و بزرگسالان نشان داده است که کودکان هر چه بزرگتر می شوند، میزان مطالعه شان کمتر می شود. برای این موضوع چندین علت بیان شده است. در سال های اول تحصیل بنا به دلایلی همچون: جالب بودن فعالیت خواندن به خودی خود…
کودک از سن ده سالگی به داستان های واقعی علاقه پیدا می کند. واقع گرایی در ادبیات کودکان اهمیت زیادی دارد. کودک به وسیله ی این گونه داستان ها دنیای پیرامون خود و مردم را می شناسد و از موقعیت خود در جامعه آگاه می شود. نویسنده ی واقعگرای ادبیات کودکان و…
کودک از سن ده سالگی به داستان های واقعی علاقه پیدا می کند. واقع گرایی در ادبیات کودکان اهمیت زیادی دارد. کودک به وسیله ی این گونه داستان ها دنیای پیرامون خود و مردم را می شناسد و از موقعیت خود در جامعه آگاه می شود. نویسنده ی واقعگرای ادبیات کودکان و…
فهرست توصیفی کتاب های چاپ شده به تفکیک سال در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
جزوه آموزشی، شامل: موسسه های مختلف حفظ و نگهداری کودک، هدف از تشکیل مهدکودک در روستا، وسایل و تجهیزات لازم، شرایط پذیرش کودک، نحوه برنامه ریزی آشنایی با خصوصیات کودکان، رفتار مربی، اشتباهای کودک، تنبیه و وضع بهداشت در مهدهای کودک
فیلمشناسی تحلیلی و نقد فیلمهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به جز فیلمهای آموزشی است. به همراه متن فیلم‌هایی که در جشنواره‌های مختلف برنده‌ی جایزه شده‌اند، اطلاعاتی درباره‌ی نوع جایزه، محل برگزاری جشنواره و سال دریافت جایزه.
تعریفی از کتابخانه مدرسه و چگونگی ساماندهی و سازماندهی یک کتابخانه مدرسه
شرح فعالیت های پژوهشی و بررسی های مقدماتی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی روستاها و شهرهای ایران در یافتن ضوابط اساسی و عینی برای گسترش زمینه های علمی و فرهنگی کودکان و نوجوانان
شرح وظایف سازمان پژوهش و نوسازی آموزشی که در تاریخ ۲۷ تیر ۱۳۵۵ نظر به اصل ۲۷ متم قانون اساسی به تصویب مجلس سنا و شورای ملی رسید و به دولت ابلاغ شد. و ایجاد ۲۰ مدرسه تجربی در پنج شهرستان تهران، اهواز، اصفهان، تبریز، و مشهد در سال تحصیلی ۱۳۵۵- ۱۳۵۶ و…
شرح فعالیت های آموزشی، تولیدات، اجراها، همایش ها، و ... مرکز تولید تئاتر و تئاتر عروسکی که از دی ماه ۱۳۵۰ فعالیت خود را آغاز کرد، به همراه زندگینامه مختصری از اردشیر کشاورز، کامبیز صمیمی مفخم، بهروز غریب پور، داوود کیانیان و حسن دادشکر
متن پیام فرح پهلوی، آمادو ماتار ام بو(مدیر کل یونسکو)، سخنان لیلی ارجمند (مدیر عامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان) و فریدون اردلان (دبیر کل کمیسیون ملی یونسکو در ایران)
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، کتابخانه های سیار، مرکز سینمایی کانون، سازمان انتشارات، مرکز پژوهش های فرهنگی و اجتماعی، نمایش فیلم، فستیوال ها، نمایشگاه های کتاب، سمینارها، امور اداری و…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه های سیار، سازمان انتشارات، موفقیت های انتشارات کانون در داخل و خارج کشور، نشریات کانون و تهیه جزوه های آموزشی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
گزارش فعالیت های امور کتابخانه ها، امور انتشارات، امور سینمایی، مرکز تولید فیلم های آموزشی، امور جشنواره ها و نمایش فیلم، مرکز تهیه صفحه و نوار کاست، مرکز تئاتر، مرکز امور هنرهای تجسمی، مرکز آموزش فیلمسازی، مرکز آموزش موسیقی، مرکز بررسی آثار کودکان…
گزارش فعالیت های امور کتابخانه ها، امور انتشارات، مرکز امور هنرهای تجسمی، مرکز آموزش فیلمسازی، مرکز آموزش نقاشی متحرک، دفتر برنامه و بودجه ، امور جشنواره ها و نمایش فیلم، امور سینمایی، مرکز تولید فیلم های آموزشی، مرکز تهیه صفحه و نوار کاست، مرکز…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، کتابخانه های سیار، امور انتشارات، مرکز امور سینمایی، مرکز آموزش هنرهای تجسمی، صفحه های کانون، امور فستیوال ها و آرشیو، مرکز تجربیات و آموزش سینمایی نقاشی متحرک…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، کتابخانه های سیار، سازمان انتشارات، مرکز سینمایی کانون، صفحه های کانون، فستیوال ها، آرشیو فیلم، نمایشگاه های کتاب، سمینارها، نشریات، آموزش، فیلم استریپ، تئاتر…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، کتابخانه های سیار، سازمان انتشارات، مرکز سینمایی کانون، مرکز پژوهش های فرهنگی و اجتماعی، صفحه های کانون، فستیوال ها، آرشیو فیلم، نمایشگاه های کتاب، سمینارها،…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، سازمان انتشارات، مرکز سینمایی کانون، مرکز پژوهش های فرهنگی و اجتماعی، فستیوال ها، نمایشگاه های کتاب، سمینارها، نشریات، امور اداری و تدارکات کانون پرورش فکری…
فهرست فعالیت های مرکز گرافیگ و انتشارات در زمینه تولید و طراحی کتاب، نشریه، بروشور، پوستر، فیلم، فیلم استریپ، تاتر، تبلیغات و بر پایی نمایشگاه ها در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
جزوه آموزش درس ادبیات کودکان، شامل: تعریف، تاریخچه، عناصر و سبک های ادبی، گروه سنی و سازمان ها و موسسه های موثر در ادبیات کودکان.
گزارش بررسی ۲۲ سازمان رفاهی کودکان و جوانان (۰- ۲۵ سال) شامل مراکز بهداشتی درمانی، آموزشی (به غیر از مدارس)، مراکز گذران اوقات فراغت، مراکز چند وظیفه ای و سازمان های خیریه و خانه های فرهنگ و روستا در شهرستان های ایران (به اسثتثنای تهران و شمیران) از…
مقایسه سازمان های رفاهی مربوط به کودکان و جوانان در تهران و ش‍‍ه‍رس‍ت‍‍ان‍‍ه‍‍ا، با یکدیگر بر اساس "بررسی و ارزی‍‍اب‍‍ی س‍‍ازم‍‍ان‍‍ه‍‍ا‌ی رفاهی کودکان و جوانان در ش‍‍ه‍رس‍ت‍‍ان‍‍ه…
گزارش فعالیت های کتابخانه های کودک (در تهران، شهرستان ها و روستاها)، کتابخانه مرجع کانون، کتابخانه های سیار، سازمان انتشارات، مرکز سینمایی کانون، مرکز تهیه صفحه، فستیوال ها، آرشیو فیلم، نمایشگاه های کتاب، سمینارها، نشریات، آموزش، فیلم استریپ، آموزش…
شعری از زبان مگس که خود را معرفی می کند.
شعری درباره ی یک کودک خردسال.
شعری درباره لباس مناسب برای خوابیدن.
شعری از زبان سگ که درباره نگهبانیش از خانه می گوید.
شعری از زبان دو دختر که هر یک از ویژگی های مادر خود می گویند
شعری در توصیف ویژگی های باد و وصف طبیعت هنگامی که باد می وزد.
شعری از زبان یک کودک که برای جوجه اش می خواند.
شعری از زبان یک پسر که ویژگی های خود را بازگو می کند.
شعری از زبان یک دختر که ویژگی های خود را بازگو می کند.
چند جوان که با هم دوست بودند، درآمدی را که از کارشان به دست می آوردند برای زندگی کافی نمی دیدند. پس تصمیم گرفتند که با هم کاری را شروع کنند تا درآمدشان زیادتر شود. روزی را در هفته تعیین کردند که در آن روز دور هم جمع شوند و حرف بزنند تا به نتیجه ای…
شعری درباره ی عیب جویی مردمان از هم و نصیحت کردن یکدیگر، در حالی که هیچ کس هم تحمل ندارد که دیگری به او پند دهد.
جوانی از نابسامانی و عقب ماندگی کشور خود شکایت داشت و تصمیم گرفت که به کشوری دیگر برود و زندگی جدیدی را آغاز کند. هر قدر پدر به او پند داد که این کار را نکند و مادر ناله و زاری کرد، در او اثری نکرد و از کشور خود رفت. در کشور بیگانه دوستان زیادی…
در شبی سرد و برفی در زمستان، مرد ثروتمندی در خانه تنها بود و مشغول حساب کردن درآمدش بود که خوابش برد. ناگهان با صدایی از خواب بیدار شد و در راهرو هیکل مردی را دید که می خواهد به او حمله کند. از ترس شروع به دویدن به طرف باغ خانه اش کرد. وقتی داخل باغ…
باغبانی در میان گل ها در باغی که خود آن را پرورش داده بود، نشسته بود و با صدای بلند برای آن ها آواز می خواند. ولی باز هم صدای تبری که در گوشه دیگری از باغ به تنه درختان می خورد و آن ها را ریشه کن می کرد، شنیده می شد. این موضوع باغبان را ناراحت می…