بررسی مهمترین عوامل خانوادگی در پیشرفت تحصیلی کودک: وضعیت مادی خانواده، تأثیر ارزش های خانوادگی (طرز فکر پدرومادر، امیدها و آرزوها، مراقبت و نظارت پیوسته و منظم خانواده، واکنش به روش های تربیت)، زبان آموزی و رابطه با بزرگسالان در خانواده (چگونگی سخن گفتن پدران و مادران با فرزندان، پاسخ به پرسش های آنها)، ضرورت ایجاد هماهنگی میان ارزش های مدرسه، خانواده و شیوه های تربیتی.
نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی کودک
برچسب:
| گونه | مقاله |
| نویسندگان |
|
| ناشر | پیک معلم و خانواده |
| سال تولد | ۱۳۵۰ |
| تاریخ نشر | نیمه اول آذر ۱۳۵۰ |
| شماره | دوره۸ ش۵ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۱۴۸-۱۵۴ |
| موضوع |
|
توضیحات: