خانواده
گفتگو با پرفسور والتر تومان درباره اثر خواهروبرادردر زندگی بزرگسالی و پس از ازدواج افراد .
طرح روش های تربیتی صحیح در خانواده در قالب داستان .
مطلبی درباره رشد روانی کودکان . راه های شناخت علل به وجود آمدن جرم و رفتارهای ضد اجتماعی در کودکان ونوجوانان برای پیشگیری و مبارزه با بزهکاری زودرس در کودکان ، نوجوانان ، جوانان و نقش خانواده در سالمسازی محیط اجتماعی برای آنها.
تأثیر وضعیت روحی مادر در دوران حاملگی بر روی نوزاد و اثر محیط بر روی نوزاد و بعد از تولد و دوران کودکی.
درباره اهمیت و بزرگداشت خانواده و نقش آن در زندگی نسل جوان و اشاره به آیاتی از قرآن درباره ضرورت تشکیل خانواده.
گزارش برگزاری کنفرانس بینالمللی بررسی مسائل خانواده در شهر میلان دستور جلسه این کنفرانس بحث و تجزیه و تحلیل مشکلات و مواضع خانوادهها در سراسر جهان که شامل موضوعاتی همچون ازدواج توأم با عشق، ازدواج و خانواده در آفریقا، مفهوم زندگی مشترک، عشق و…
بررسی کتاب « گرگ بچهگان یا انسانهای پرورش یافته در آغوش حیوانات» اثر زینگ که به بررسی حالات ۳۰ کودک که با حیوانات زندگی کردهاند (از بدو تولد ) پرداخته است و ارایه نوینی از روانشناسی و تأثیر اجتماع کوچک خانواده به عنوان نخستین جامعه کودک در آن…
بازخوانی پرونده ۵ کودک بزهکار و بررسی عوامل خانوادگی ، اجتماعی و اقتصادی در روی آوردن کودکان و نوجوانان به بزهکاری و ارایه بررسی آماری مشکلات خانوادگی ۲۸۰۰ کودک .
بررسی جریان عادی آموزش خانوادگی و مدرسهای و اینکه چرا و چگونه این شرایط زندگی میتوانند به طور عمیق رفتار کودکان را تحت تاثیر قرار دهند. وارد شدن طفل از خانه به مدرسه و تاثیر گرفتن از تفاوتهای تربیتی و سپس اشاره به نتیجه تحقیقات در مورد مانع بودن…
اشاره به اثرات نامطلوب جدال پدر و مادر بر روان فرزندان و دخالتهای نابجای دیگران بویژه مادربزرگها و دامن زدن به این اختلافات.
درباره راه درست علاقمند کردن بچهها به سهیم شدن در کارهای خانه.
میزگردی با حضور استادان و اولیا و مربیان به منظور بحث پیرامون نقش خانواده ها در جلوگیری از انحرافات اجتماعی و سیاسی جوانان .
خلاصهای از سخنرانی دکتر شمس آوری، درباره تغییرات مهمی که در مفهوم خانواده و نقش زن و مرد بوجود آمده و لزوم تربیت صحیح کودکان توسط والدین تا بتوانند در بزرگسالی زندگی مناسبی داشته باشند و لزوم توجه به روانشناسی کودک، تربیت اخلاقی و تربیت جنسی او.
بررسی علل فساد در بین کودکان و نوجوانان در خانواده و جامعه.
بررسی خانواده و کثرت جمعیت یا تنظیم خانواده در کتب قدیمی و اشاره به کتاب اخلاق ناصری در مورد علل ازدواج .
اشاره به نقش تاثیرگذار خانواده و اجتماع در شکل گیری شخصیت کودکان و شرح تکوین شخصیت کودک در خانواده و اقداماتی که پدر و مادر و دیگر اعضای خانواده باید انجام دهند تا کودک با شخصیت مناسبی رشد کند.
بررسی ساختار خانواده و نقش مادر و زن، پدر و مرد، فرزندان، پدر بزرگ و مادربزرگ در خانواده های شهری و روستایی در کتاب های درسی دوره پنج ساله ی ابتدایی منتشر شده در سال تحصیلی ۵۶-۱۳۵۵ و سیمای خانواده در هر یک از کتاب های درسی به صورت جداگانه.
بحث و بررسی دربارهی بزهکاری و عوامل مهیاساز آن برای نوجوانان، بررسی نقش خانواده در گرایش نوجوانان به بزهکاری، بررسی اثر عواملی همچون مدرسه و دیگر عوامل اجتماعی. بررسی آماری این موضوع و شناسایی عوامل موثر با توزیع پرسشنامه بین ۳۵۰ نفر از نوجوانان…
بررسی تأثیر رفتار پدر و مادر بر فرزندان و رعایت استقلال تک تک اعضای خانواده و نقش وحدت در خانواده.
بررسی تأثیر مفاهیم اتحاد و همدلی در خانواده در رشد کودکان.
مطلبی درباره نقش خانواده به عنوان نخستین نهادی که در تربیت فرهنگی کودکان نقش دارد، و نیز اشاره به نقش داستانها، افسانهها، فیلم و تلویزیون در رشد کودکان میپردازد.
مطالبی درباره ی ضرورت حفظ غرور و تعصب مثبت در رفتار و کردار و گفتار پدر و مادر و افراد بزرگسال خانواده برای آموزش غیرمستقیم این خصلت ها به کودکان و نوجوانان و ارائهی پیشنهادهایی برای ایجاد و رشد غرور در کودکان.
مطالبی درباره ی نیاز کودک به توجه و محبت پدر و مادر، همانندسازی کودک با پدر و مادر و سپس با دیگران، یادگیری ارزش ها از خانواده، بی توجهی به کودک و اختلاف ارزش های پدر و مادر که موجب وضع عاطفی نامتعادل در کودک می شود و تأثیر منفی بر شخصیت فرزندان می…
بررسی نقش والدین در جلوگیری از بروز مشکلات روحی و روانی و اهمیت رفع مشکلات جسمی نسبت به رفع مشکلات عاطفی و روانی کودکان از طرف پدر و مادر.
مطالبی درباره ی تغییرات دوران بلوغ و شکل گیری نیازهای تازه در نوجوان مانند حفظ حریم خصوصی، استقلال، هویت یابی. تأثیر همراهی و همدلی و آگاهی پدر و مادر در عبور سالم از این بحران و شکل گیری شخصیت او.
بررسی ویژگی های دوره ی نوجوانی و راه و روش درست رفتار پدر و مادر با نوجوان خود در دوران بلوغ.
بررسی عامل اصلی پیشرفت نکردن درس دانش آموزان در مدرسه، سهل انگاری پدران و مادران در پرورش فرزندانشان، اهمیت دوره ی شش ساله ی اول زندگی کودک در علاقه مندی به آموختن و رشد استعدادهای کودک، شیوه های آموزش و پرورش غیرمستقیم (بازی و سرگرمی) و واگذاری…
شرحی درباره بهترین کسی که میتواند از کودک نگهداری کند ، نقش بیولوژی در ارتباط کودک با مادر یا پدر ، نقش پدر در امر تغذیه و نظافت کودک.
درباره ی اهمیت خانه و خانواده و پس از آن مدرسه و اجتماع در پرورش کودک، درک حساسیت دوران جوانی و پذیرش تغییر و تحول در هر نسل و هوشیاری پدرومادر در تمامی مراحل رشد کودک.
بررسی نقش خانواده در ناهنجاریهای رفتاری کودکان.
بررسی مهمترین عوامل خانوادگی در پیشرفت تحصیلی کودک: وضعیت مادی خانواده، تأثیر ارزش های خانوادگی (طرز فکر پدرومادر، امیدها و آرزوها، مراقبت و نظارت پیوسته و منظم خانواده، واکنش به روش های تربیت)، زبان آموزی و رابطه با بزرگسالان در خانواده (چگونگی سخن…
بررسی ضرورت آموزش مسئولیت شناسی و مسئولیت پذیری به کودک و نقش پدر و مادر در خانه و آموزگار و مربیان در مدرسه در این زمینه .
مطالبی در بررسی تأثیر وراثت بر هوش فرزندان، ضرورت مطالعه ی تاریخ خانواده ها، مقایسه ی پدر و مادر وفرزندان، مقایسه ی فرزندان یک خانواده و همراه با توضیحاتی درباره ی تأثیر آموزش و پرورش در کودکستان و مدرسه بر کودکان.
بررسی نقش آموزش و پرورش در شکل گیری شخصیت کودکان پس از خانواده، اهمیت محیط پرورش سال های اول زندگی کودک، مشکل بی سوادی و کم اطلاعی پدر و مادر دراین زمینه، شاغل بودن پدر و مادر و کمبود وقت آنها، تأثیر رادیو و تلویزیون و سینما بر تربیت کودکان، انتقاد…
مطالبی درباره ی تغییرنوع زندگی خانواده ها با پیشرفت علم و صنعت، کمبود محل بازی برای کودکان در آپارتمان، افزایش خطر در بیرون از خانه، رشد روزافزون جمعیت تا ۲۰ سال آینده و ضرورت پاسخ گویی به نیازهای کودکان در زمینه ی زمین بازی و محل گردش.
بررسی مسائل آموزشی که انسان در جامعه ی کنونی با آنها رو به روست، تأثیر خانواده و پدر و مادر دارای صلاحیت به عنوان معلم روح و جسم کودک، ضرورت توجه به نظر دانش آموز در برنامه ریزی تحصیلی و قراردادن سواد آموزشی به عنوان اصل و جزءجدایی ناپذیر زندگی کودک…
گزارش برگزاری میزگرد رستاخیز با حضور معاون آموزش و پرورش و دبیران مدارس به سبب بازگشایی مدارس، درباره ی: بحران های آموزشی، ناظم و معلم پرورشی، انجمن های خانه و مدرسه، خودکفایی مدارس و کیفیت آموزشی.
خبر برگزاری دومین کنگره ی انجمن های خانه و مدرسه با حضور وزیر آموزش و پرورش و گروهی از معلمان و استادان و ارائه ی توصیه نامه ای برای تأکید بر نقش خانواده در پرورش کودکان و نوجوانان، ضرورت برقراری ارتباط نزدیک میان خانواده و دانش آموزان و مسئولان…
بررسی نقش خانواده درتربیت کودکان، کمرنگ شدن نقش خانواده در تربیت کودکان به مرور زمان و ناتوانی مدارس ما از نظر پرورش اخلاقی، اجتماعی، و علمی و هماهنگی با پیشرفت علوم و فنون در سراسر دنیا.
بررسی اهداف تربیتی با توجه به رشد فزاینده ی آموزش و پرورش، مشکلات سیاسی، اجتماعی و اقتصادی، تأثیر وسایل ارتباط جمعی که محدودیت نقش خانواده را به دنبال دارد. در ادامه ی مقاله رهنمودهایی برای چگونگی تربیت کودک و رشد مهارت انتخاب در او، ارائه شده است.
خبر برگزاری میزگردی با شرکت مدیر پانسیون کودک، سرپرست مجله ی کودک، رئیس کتابخانه های کودک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و دیگر دست اندرکاران درباره ی زمینه های مختلف مربوط به تربیت کودکان، تأثیر خانواده، مدرسه، وسایل ارتباط جمعی در تربیت کودکان…
بررسی تأثیر روزافزون نقش وسایل ارتباط جمعی و خانواده در آموزش کودکان، مشکلات کشورهای غربی در رابطه با حذف نقش خانواده در پرورش شخصیت فرزندان و نادیده گرفتن تأثیر خانواده در آموزش و پرورش کودکان در ایران.
بررسی اهمیت خانواده و مدرسه در شکل گیری شخصیت کودکان و تأثیر تلویزیون بر روی کودکان.
اشاره به ارتباط خانه و مدرسه و اثر آن در تربیت کودک. و یادآوری وظیفه ی سنگینی که افرادی که با کودکان ارتباط نزدیک دارند ، بر عهده دارند. در پایان به روابط والدین و فرزندان در قدیم و اکنون اشاره کرده و به این روابط در کشور آمریکا نیز اشاره…
اشاره به مشکلاتی که سبب جدایی افراد خانواده می شود و یکی از دلایل مهم را وسایل ارتباط جمعی دانسته است. در ادامه به افزایش چشمگیر آموزش عمومی در جامعه و در نتیجه افزایش تعداد دانش آموزان اشاره کرده و به مشکلات به وجود آمده در آموزش و پرورش که بر…
نخست به شیوه ی آموزش و پرورش در اروپا وتغییرات وتحولاتی که از زمان ژان ژاک روسو تا دیوی به وجود آمده است را بیان می کند، سپس به تأثیری که خانواده بر روی کودک دارد و بسیار مهم تر از جامعه است اشاره می کند.
پرورش کودک در یک خانواده سالم سبب استفادة بهتر او از درس ومدرسه میشود.در ادامه با اشاره به نمونه هایی از کشورهای اروپایی وآمریکا نشان میدهد پیشرفت فرهنگ نیز علاوه برخانوادهی خوب در رشته فکری کودکان بسیار مهم است .
مقایسه ی ویژگی ها و شرایط آموزش و پرورش کودک در خانه و در مدرسه و مناسب تر دانستن آموزش در مدرسه.
بررسی نقش خانه و مدرسه بر تربیت کودکان و اشاره به لزوم همسویی این دو با یکدیگر . ارتباط خانه و مدرسه کار تربیت را آسان میکند و ظیفه والدین در نتیجه مشورت با آموزگاران سبکتر میشود و آموزگاران نیز در نتیجه همفکری والدین از روحیات اطفال و طرز…
اشاره به لزوم وجود اتحاد و همدلی بین اعضای یک خانواده، تشبیه مدسه به یک خانواده که اعضای آن آموزگاران و دانش آموزان هستند و توصیه به متحد بودن آن ها با یکدیگر تا در ساختن نسل آینده و ایران موثر باشند.
تقویت حس مسئولیت در کودکان از راه روان شناسی، شامل: مسئولیت شناسی؛ تشخیص موقع مناسب، پاداش و تنبیه و نتیجه ى فشار زیاد بر روح و جسم کودکان.