تغییر نظام ارزشیابی آموزشی در ناحیه برن سوئیس در سال ۱۹۳۴، جایگزینی روش ارائه ی گزارش مختصری از تغییرات روحی دانش آموز و پیشرفت های او دوبار در طی سال تحصیلی، به جای روش قدیمی تعیین توانایی شاگرد با دادن نمره ی یک تا چهار.
قاعده جدید نمره دادن در دبستان های سویس
برچسب:
| گونه | مقاله |
| نویسندگان |
|
| ناشر | تعلیم و تربیت |
| سال تولد | ۱۳۱۵ |
| تاریخ نشر | مرداد ۱۳۱۵ |
| شماره | س ۶ ش ۵ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | [۳۶۸]-۳۶۹ |
| موضوع |
|
توضیحات: