خواندن
در رابطه با ریشه کن کردن بیسوادی و تشویق کودکان به مطالعه و استفاده صحیح از اوقات فراغت .
در مورد تشویق کودکان به خواندن کتاب و مجلات مناسب سن خودشان و معیارهایی برای انتخاب مجله مناسب برای کودکان.
بررسی مراحل رشد خواندن و عوامل تاثیرگذار بر آن و بررسی آموزش خواندن در زبان فارسی و مشکلات خط فارسی در خواندن.
ارائهی پیشنهادهایی برای ایجاد کتابخانه در مدرسه و خانه و شیوه ی تشویق کودکان و نوجوانان به مطالعه ی کتاب .
مطالبی درباره ی علاقه و عادت اکتسابی به مطالعه در کودکان که در خانواده شکل می گیرد و در مدرسه ادامه می یابد، ضرورت انتخاب کتاب با توجه به نیاز و علاقه ی کودکان و گروه سنی کودک و نوجوان، اهمیت محتوای کتاب و شکل ظاهری آن.
مطالبی در اشاره به آموزش ادبیات فارسی در مدرسهها با توجه به نیازهای دانش آموزان که باید به تفکر در موضوع ادبیات بیانجامد تا خواندن شعر و انشا نویسی معنای خود را بیابد .
گفت و گو با محبوب نورصالحی کتابدار مدرسه ی فرهاد، درباره ی اهمیت کتابخانه ی مدرسه برای دانش آموزان، نظارت بر کتابخوانی کودکان، ایرادهای کتابهای ویژه ی کودکان و نوجوانان، تشویق کودکان به داشتن کتابخانه ی شخصی در خانه و ارائه ی پیشنهادهایی برای ایجاد…
معرفی روز جهانی کتاب کودک، دفتر بین المللی کتاب برای نسل جوان، آشنایی با زندگی و فعالیت های جلا لپمن بنیانگذار این دفتر، گزارش هفتمین سال برگزاری روز جهانی کتاب کودک و نقش شورای کتاب کودک به عنوان نماینده و هماهنگ کننده ی برگزاری این روز در ایران،…
ضرورت خواندن کتاب برای پرورش ذهن کودکان و افزایش دانش آنها، کمیاب بودن کتاب مناسب برای کودکان در بازار نشر، دشواری انتخاب کتاب های خوب برای کودکان و بررسی دلایل گرمی بازار کتاب که عبارتند از: گسترش آموزش و پرورش درایران، تغییر نسل پدران و مادران،…
بررسی تفاوت میان دو مفهوم کتابخوان و پژوهنده و اشاره به اقداماتی که معلم و پدر و مادر می توانند با انجام آن ها نیاز به مطالعه و دانستن را در کودکان بیدار کنند و کتاب خواندن را از یک تکلیف به یک نیاز تبدیل نمایند.
مطالبی درباره ی برگزاری هفته ی کتاب، هر سال از سوم تا هژدهم آبان ماه به عنوان بخشی از برنامه های جشن فرهنگ و هنر با اشاره به اهمیت کتاب و کتابخوانی در ایجاد عادت به مطالعه در کودکان از دوران اولیه ی زندگی تأکید او.
ضرورت تندخوانی در دنیای امروز ، تقسیمبندی افراد به سه دسته خوانندهی ناتوان ، کم مهارت و ماهر. مطالعهی حرکات چشم، سرعت خواندن و ارتباط با عادات ذهنی، مشکلات خوانندهی کم مهارت، پیشنهاد نویسنده دراین زمینه، تأسیس آزمایشگاههای خواندن در دانشگاهها و…
بررسی سودمندی های کتابخوانی شامل انبساط خاطر، یادگیری سخن وری وکسب مهارت های گوناگون.
مطالبی درباره ی ضرورت ایجاد علاقه به خواندن و پژوهش از کودکی در بستر خانواده و پرورش آن در وضعیت اجتماعی مناسب، بررسی نقش معلم در معرفی کتاب های مناسب هر گروه سنی و تشویق دانش آموزان به مطالعه و پژوهش .
اشاره به تاثیر مطالب کتاب ها بر فکر و روح کودکان و نوجوانان و بررسی ضرورت انتخاب کتاب مناسب برای مطالعه آن ها، به همراه معرفی سنجه هایی برای انتخاب کتاب مناسب.
ارائه ی چند راهکار به معلمان برای ایجاد علاقه و شوق مطالعه در دانش آموزان، به وجودآوردن شرایط مناسب مطالعه و راهنمایی و تشویق آن ها.
بررسی وظایف معلمان در مورد فعالیت های فوق برنامه و توضیحاتی درباره ی این فعالیت ها و اینکه کتاب خوانی و کتابخانه نیز جزئی از آن هاست.
اهمیت خواندن برای دانشآموز بسیار زیاد است. کتاب در زندگی، راهی نو برای دانش باز میکند. ولی در دبستان آموزش خواندن فارسی نباید با سرعت زیاد انجام گیرد، چون دانش آموز را خسته و از خواندن بیزار می کند.
اشاره به لزوم توجه و تطبیق روش های آموزشی و پرورشی با نیازهای جدید آموزشی که توجه به کتاب و کتابخانه را یک امر لازم به شمار می آورد. سپس نکاتی را برای سامان دادن به یک کتابخانه ی آموزشگاهی بیان می کند و راه هایی را برای تشویق کودکان به کتاب خواندن…
بررسی تفاوت میان دو دیدگاه نسبت به خواندن که یکی پذیرش سودمندی های خواندن و دیگری پذیرش ضرورت خواندن است. سپس دلایلی چند در بیان لزوم پذیرش ضرورت خواندن بیان شده است.
نخست به نقش مهم و مؤثر کودکستان به عنوان پلی میان خانه و مدرسه که با آموزش های اولیه، آموختن را برای کودک آسان تر می کند، پرداخته شده، سپس از خواندن و چگونگی آموزش آن در مدرسه سخن گفته شده و به تفصیل پیشنهادهایی به پدر و مادر و مربیان کودکستان ها…
دو مقاله برای کودکان و نوجوانان با موضوع خواندن و نقد و بررسی داستان "اولدوز و کلاغها" از صمد بهرنگی.
بیان گوناگونی زندگی افراد و پرسش هایی که هر انسانی باید در زندگی از خود بکند و اشاره به این موضوع که پاسخ پرسش ها را می توان در کتاب های مناسب که به ویژگی های آن ها اشاره شده است، یافت. سپس شرحی درباره ی سودمندی های خواندن برای کودکان و نوجوانان…
کلیاتی درباره ی ادبیات کودکان شامل: تعریف، هدف ها، روند تاریخی، گونه های ادبیات کودکان، ارتباط ادبیات کودکان با رسانه های جمعی، شیوه های علاقه مند کردن کودکان به مطالعه و روش راه اندازی و اداره ی کتابخانه های آموزشگاهی.
متن سخنرانی محمد جعفر محجوب در تالار دانشسرای عالی به مناسبت هفته ی کتاب و به دعوت شورای کتاب کودک با موضوع " نحوه استفاده از منابع ادب ایران" (اعم از ادب رسمی و ادب عوام) برای نوشتن کتاب های کودکان.
بررسی میزان گرایش دانش آموزان به مطالعه کتاب و کتاب های مذهبی با استفاده از توزیع پرسشنامه میان دانش آموزان مسلمان و اقلیت های مذهبی چند مدرسه در مناطق مختلف تهران و بررسی دیدگاه ناشران در این زمینه.
بررسی وضعیت زندگی کودکان پرورشگاهی، تاریخچهی پرورشگاه ها در ایران و بررسی نقش کتاب در زندگی این کودکان به همراه متن گفتوگو با حدود سی دختر ۶ تا ۱۷ سالهی پرورشگاهی.
بررسی جامعه شناسی و تاثیر محیط و هماسالان و سایر عوامل اجتماعی بر روی نوجوانان ۱۵ تا ۱۹ ساله و کتابخوانی آنها با استفاده از پرسش نامه.
بررسی رغبتهای مطالعه کودکان ۸-۱۱ سال در ۱۰ دبستان تهران و تاثیر عوامل مختلف در پرورش آنها، برای گردآوری اطلاعات ار پرسشنامه استفاده شده و به نکاتی از قبیل تفاوت مطالعه دختران و پسران، مدارس دولتی و ملی، تاثیر سواد و تحصیلات والدین و اولیای مدرسه…
عادت و علاقه به مطالعه در افراد باید از سال های کودکی ایجاد شود. از این رو، وجود کتابخانه در مدرسه ها لازم است. آشنا کردن آموزگاران با کتاب و استفاده از انواع آن و تشریح تأثیری که کتاب بر ذهن کودکان می گذارد، مسأله ی مهم بعدی است. هر کتابی برای…
عادت و علاقه به مطالعه در افراد باید از سال های کودکی ایجاد شود. از این رو، وجود کتابخانه در مدرسه ها لازم است. آشنا کردن آموزگاران با کتاب و استفاده از انواع آن و تشریح تأثیری که کتاب بر ذهن کودکان می گذارد، مسأله ی مهم بعدی است. هر کتابی برای…
گزارشی از دومین جلسه ی گفت و شنود ماهانه در شورای کتاب کودک به مناسبت سال جهانی کتاب. در این جلسه میرهادی، اعتمادزاده و فرجوان سخنرانی کردند. سپس به مشکلات مدرسه ها برای ایجاد عادت به کتابخوانی دانش آموزان نیز اشاره و راه حل هایی برای حل این مشکل…
گزارشی از دومین جلسه ی گفت و شنود ماهانه در شورای کتاب کودک به مناسبت سال جهانی کتاب. در این جلسه میرهادی، اعتمادزاده و فرجوان سخنرانی کردند. سپس به مشکلات مدرسه ها برای ایجاد عادت به کتابخوانی دانش آموزان نیز اشاره و راه حل هایی برای حل این مشکل…
درخواست آماده کردن گزارش درباره ی کتابی که دانش آموزان خوانده اند، سبب کاهش علاقه و گرایش آن ها به خواندن کتاب می شود. ولی اگر آموزگار این گزارش ها را به شیوه هایی تازه و نو از شاگردان بخواهد، آن ها این تکلیف را راحت تر انجام می دهند و مهارت های…
درخواست آماده کردن گزارش درباره ی کتابی که دانش آموزان خوانده اند، سبب کاهش علاقه و گرایش آن ها به خواندن کتاب می شود. ولی اگر آموزگار این گزارش ها را به شیوه هایی تازه و نو از شاگردان بخواهد، آن ها این تکلیف را راحت تر انجام می دهند و مهارت های…
در این مقاله پس از بیان اهمیت و ضرورت ایجاد عادت و علاقه به مطالعه در کودکان، به شرح برنامه ی مطالعه در دبستان فرهاد پرداخته شده است. پس از بیان اهداف این برنامه، جدول کاری ماهانه ی کلاس های اول تا ششم این دبستان برای این برنامه آمده و پس از آن به…
در این مقاله پس از بیان اهمیت و ضرورت ایجاد عادت و علاقه به مطالعه در کودکان، به شرح برنامه ی مطالعه در دبستان فرهاد پرداخته شده است. پس از بیان اهداف این برنامه، جدول کاری ماهانه ی کلاس های اول تا ششم این دبستان برای این برنامه آمده و پس از آن به…
گزارشی از نخستین جلسه ی گفت و شنود ماهانه در شورای کتاب کودک به مناسبت سال جهانی کتاب. در این جلسه والدین به روش هایی که در خانه برای علاقه مند کردن فرزندان شان به مطالعه در پیش گرفته اند و مشکلاتی را که در خانه و مدرسه با آن رو به رو هستند اشاره…
گزارشی از نخستین جلسه ی گفت و شنود ماهانه در شورای کتاب کودک به مناسبت سال جهانی کتاب. در این جلسه والدین به روش هایی که در خانه برای علاقه مند کردن فرزندان شان به مطالعه در پیش گرفته اند و مشکلاتی را که در خانه و مدرسه با آن رو به رو هستند اشاره…
مطلبی دربارهی کتاب و علاقهمند کردن کودکان به کتابخوانی و اشاره به ناآگاهی والدین در معرفی و گزینش کتاب برای فرزندانشان. یادآوری مسؤلیت مهم نویسندگان کودک و نوجوان و لزوم تهیه ی کتاب برای سنین مختلف.
این مقاله نتیجه ی بررسی و مطالعه با پرسشنامه روی ۵۰۰ نوجوان دختر و پسر در نواحی مختلف تهران است که میزان علاقه مندی آن ها را به انواع کتاب ها نشان می دهد. همچنین با بیان ویژگی های دوران نوجوانی و نیازهای آن، اشاره ای به روش های مفید برای علاقه مند…
نویسنده پس از بیان ارزش و سودمندی های خواندن کتاب، به اهمیت کتابخانه های عمومی که امکان دستیابی همه ی مردم را به کتاب فراهم می کنند، اشاره می کند و خدماتی را که کتابخانه های عمومی تا به حال انجام داده اند و پس از این باید انجام دهند، برمی شمرد. سپس…
بررسی های انجام شده در زمینه ی ادبیات کودکان و بزرگسالان نشان داده است که کودکان هر چه بزرگتر می شوند، میزان مطالعه شان کمتر می شود. برای این موضوع چندین علت بیان شده است. در سال های اول تحصیل بنا به دلایلی همچون: جالب بودن فعالیت خواندن به خودی خود…
این مقاله نتیجه ی بررسی و مطالعه با پرسشنامه روی ۵۰۰ نوجوان دختر و پسر در نواحی مختلف تهران است که میزان علاقه مندی آن ها را به انواع کتاب ها نشان می دهد. همچنین با بیان ویژگی های دوران نوجوانی و نیازهای آن، اشاره ای به روش های مفید برای علاقه مند…
در این مقاله ۱۸ شرط به عنوان شرایط اصلی یک کتاب مناسب از نظر کودکان بیان شده است. این شرایط نتیجه ی به دست آمده از پرسشنامه ای است که از سوی شورای کتاب کودک تهیه شده و در میان دانش آموزان دختر و پسر دبستانی و راهنمایی پخش شده است.
در این مقاله ۱۸ شرط به عنوان شرایط اصلی یک کتاب مناسب از نظر کودکان بیان شده است. این شرایط نتیجه ی به دست آمده از پرسشنامه ای است که از سوی شورای کتاب کودک تهیه شده و در میان دانش آموزان دختر و پسر دبستانی و راهنمایی پخش شده است.
بررسی های انجام شده در زمینه ی ادبیات کودکان و بزرگسالان نشان داده است که کودکان هر چه بزرگتر می شوند، میزان مطالعه شان کمتر می شود. برای این موضوع چندین علت بیان شده است. در سال های اول تحصیل بنا به دلایلی همچون: جالب بودن فعالیت خواندن به خودی خود…
شرح جلسه انجمن کتاب که گفت و گویی میان احسان یارشاطر با چند تن از افراد کارشناس است. در این گفت و گو دربارهی شمارگان کتاب در آن سالها و زمینه موضوعی کتابها و محدودیتها و اشکالات ترویج کتابخوانی در ایران و همچنین برخی راهکارها برای افزایش…
نویسنده پس از اشاره به پایین بودن نرخ مطالعه در میان جوانان، درباره کتابخانه هایی که در دبیرستان و دانشسرا راه اندازی کرده و از تاثیر آن ها در ایجاد شوق مطالعه در جوانان سخن می گوید. برای عادت دادن کودکان به مطالعه باید در مدرسه ها کوشش های بیشتری…
به آموزشگران برای علاقه مند کردن، دانش آموزان به مطالعه کتاب های غیر درسی پیشنهادهایی ارائه شده است. از جمله برپایی کتابخانه های کلاسی، گزینش کتاب هایی با موضوع مناسب، معرفی کتاب های مناسب، آموزش مطالعه به روش درست و یادداشت برداری و انتخاب سنجیده ی…
به آموزشگران برای علاقهمند کردن دانشآموزان به مطالعه کتابهای غیر درسی پیشنهادهایی ارائه شدهاست. از جمله برپایی کتابخانههای کلاسی، گزینش کتابهایی با موضوع مناسب، معرفی کتابهای مناسب، آموزش مطالعه به روش درست و یادداشتبرداری و انتخاب سنجیدهی…