علوم ریاضی از اموری است که درستی آن با تجربه ثابت شده و موضوعات ریاضی درنتیجه مشاهده عالم محسوس است. اولین مرحله رویارویی با ریاضی، علم حساب است که برای برطرف کردن احتیاجات روزانه ی مردم به دادوستد ، آموختن آن زودتر محسوس می شود. برای تدریس حساب در دورههای اولیه یعنی تا کلاس چهارم، باید از بیان تعریف علمی دوری کرد ، از کلاس پنجم رفته رفته حساب به صورت علمی تدریس شود و متدرجاً تعاریف صحیح و ساده را بیاموزند. در ابتدای تدریس حساب باید روش علوم طبیعی یعنی تجربه و روش استقرایی باشد اما همین که شاگرد پیشرفت کرد و با موضوعات ریاضی آشنا شد روش قیاسی را استفاده نمود. تدریس هندسه و جبر نیز باید مرحله به مرحله باشد .
روش تدریس علوم ریاضی
برچسب:
| گونه | مقاله |
| شماره دسترسی | ۹۰ن ا |
| نویسندگان |
|
| تاریخ تولد - وفات | ۱۲۶۰-۱۳۲۴ |
| ناشر | تعلیم و تربیت |
| سال تولد | ۱۰۳۴ |
| تاریخ نشر | مهر ۱۳۰۴ |
| شماره | س ۱ ش ۶ (شهریور ۱۳۰۴): ۱۴-۱۷؛ ش ۷ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۲۲-۲۵ |
| موضوع |
|
توضیحات:
ثبت نام های روش تدریس علوم ریاضی
| شناسه | نام سرگروه | شماره سرگروه | واتساپ | تعداد همراهان | قیمت | تاریخ | عملیات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| هیچ ثبت نامی یافت نشد. | ||||||||