تقسیمبندی شاگردان از نظر هوش و استعداد و علاقه به درس به سه گروه و معرفی هر گروه. سپس از دیدگاهی دیگر تقسیم بندی دو گانه ی دیگری برای دانش آموزان ارائه داده است. و ضرورت برنامه ریزی و نظارت مستقیم در امور تحصیلی دانش آموز از سوی پدر و مادر.
تربیت کار شاگرد در مدرسه
برچسب:
| گونه | مقاله |
| نویسندگان |
|
| ناشر | تعلیم و تربیت |
| سال تولد | ۱۳۱۴ |
| تاریخ نشر | اردیبهشت ۱۳۱۴ |
| شماره | س ۵ ش ۲ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۸۲-۸۵ |
| موضوع |
|
توضیحات: