بررسی چگونگی نظم بخشیدن به رفتارهای کودکان در محیط آموزشگاه ها و چگونگی رفتار با تقلید کودکان و برقراری مقررات خاصی در دبستان و کلاس ها تا کودکان بتوانند مسئولیت اخلاقی و رفتاری پیدا کنند و از ناهنجاری بپرهیزند