بررسی نکته های بنیادین ارزشیابی تحصیلی مانند : روشنی و وضوح اهداف، آشنایی با شیوه ی امتحان، تناسب امتحان با آموخته های شاگردان و استفاده نکردن از نمره ی امتحانی برای تشویق یا تنبیه.
ارزشیابی تحصیلی
برچسب:
| گونه | مقاله |
| ناشر | پیک معلم |
| سال تولد | ۱۳۴۴ |
| تاریخ نشر | نیمه دوم اسفند ۱۳۴۴ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۱-۲ |
| موضوع |
|
توضیحات:
ثبت نام های ارزشیابی تحصیلی
| شناسه | نام سرگروه | شماره سرگروه | واتساپ | تعداد همراهان | قیمت | تاریخ | عملیات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| هیچ ثبت نامی یافت نشد. | ||||||||