توضیحاتی در مورد دلایل نامیدن « سده ی بیستم » به نام قرن کودک، بررسی مسائل مربوط به روش تدریس، شخصیت معلم، لزوم وجود درستی و صمیمیت در محیط آموزشگاه و رابطه ی نزدیک میان معلم و شاگرد.