توضیحاتی در مورد دلایل نامیدن « سده ی بیستم » به نام قرن کودک، بررسی مسائل مربوط به روش تدریس، شخصیت معلم، لزوم وجود درستی و صمیمیت در محیط آموزشگاه و رابطه ی نزدیک میان معلم و شاگرد.
روانشناسی معلم
برچسب:
| گونه | مقاله |
| نویسندگان |
|
| ناشر | سخن |
| سال تولد | ۱۳۴۰ |
| تاریخ نشر | مرداد ۱۳۴۰ |
| شماره | دوره۱۲ ش۵ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۵۴۹-۵۵۳ |
| موضوع |
|
توضیحات: