معرفی دبستان های تک‌آموزگاره ی روستایی که تقریباً در سراسر جهان رایج می‌باشد. انتظاراتی که از مدرسه ی روستای وجود دارد را بیان کرده و موفق بودن طرح های روستایی سازی را مستلزم فراهم آوردن امکانات کافی در روستا دانسته است. در ادامه به چگونگی سامان دادن به مدرسه های تک آموزگاره و تقسیم کردن کلاس به چند سطح پرداخته و در نهایت شاگردان این نوع مدرسه ها را افرادی موفق تر و کاردان تری می داند.