وقتی اولیاء و معلمان همکاری کنند نقشه‌های اصلاحی مدرسه زود عملی می‌شود و موجب اصلاح و بهبودی وضع مدارس می‌گردد . تشکیل شوراهایی مثل شورای مطالعه و برنامه هیأت اداری ، اعضاء انجمن خانه و مدرسه در پیشرفت امور تربیتی اهمیت زیادی دارد .