در این مقاله ابتدا به نقش وراثت و محیط در رشته هوش و عقب‌ماندگی ذهنی و میزان پیشرفت تحصیلی کودکان پرداخته و همچنین نظرات نویسندگان وروانشناسان مختلف مثل پروفسور بلوم ویا فیلیپ ورنون را در این زمینه آورده است