ضرورت تندخوانی در دنیای امروز ، تقسیمبندی افراد به سه دسته خوانندهی ناتوان ، کم مهارت و ماهر. مطالعهی حرکات چشم، سرعت خواندن و ارتباط با عادات ذهنی، مشکلات خوانندهی کم مهارت، پیشنهاد نویسنده دراین زمینه، تأسیس آزمایشگاههای خواندن در دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی.