در این مقاله، نویسنده پس از اشاره به ویژگی تصویر و کتاب های مصور در آموزش مفاهیم گوناگون به کودکان، به این نکته اشاره می کند که با استفاده از این ویژگی می توان مفاهیمی همچون صلح و تفاهم جهانی را هم آموزش داد. ولی برای رسیدن به این هدف، در نظر گرفتن نکاتی را لازم می داند و به نارسایی های این کتاب ها در دوره ی انتشار نیز اشاره می کند. سپس نمونه هایی از کتاب های مناسب برای پرورش صلح طلبی را معرفی و استفاده از آن ها را در سراسر جهان پیشنهاد می کند.