کاربرگه

“سرودها و ترانه ها”, مخصوص سال دوم دبستان. اداره کل امور تربیتی، وزارت آموزش و پرورش, بی جا, ص ٢٦ص, نوشته شده.

بویس ،‌ مری و شرفی, مهری, “گوسان های پارتی و سنت های خنیاگری در ایران”. چیستا, صص ۷۵۶-۷۸۰, ۱۳۶۸.

“گفتگو”. پیک معلم و خانواده, ص ٤٢-٤٧, ۱۳۵۳.

“آموزش کودکان در کارگاه موسیقی کودکان و نوجوانان”. ۱۳۵۱.

“دانش آموزان مدرسه‌ی ایران- سویس”. ۱۳۵۱.

احمدرضا احمدی, “شعرها ارف”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, ص ۴, ۱۳۵۱.

عزیز پرهیخته, “نغمه های کودک”. بی نا, بی جا, ص ٤٠ص, ۱۳۵۱.

شیدا قراچه داغی, “هدف از برنامه های مسابقه ی گروههای موسیقی تهران”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, صص ۵-۶, ۱۳۵۱.

شیدا قراچه داغی, “آموزش موسیقی در کتابخانه های کانون”. کارنامه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان, صص [۲-۴], ۱۳۵۰.

“هنر و کودک”. پیک معلم و خانواده, ص ۸۳-۸۵, ۱۳۵۰.

“نغمه های کودک”. هنرستان عالی موسیقی ملی, بی جا, ص ٢٣ص, ۱۳۴۶.

عزیز ش‍ع‍ب‍ان‍ی‌, “ک‍ت‍اب‌ س‍رود ش‍ام‍ل‌ س‍روده‍ای‌ آم‍وزش‍گ‍اه‍ه‍ا”. بی نا, شيراز, ص ۲ج, ۱۳۴۲.

“اداره پیشاهنگی و تربیت بدنی : اداره معارف و اوقاف”. تعلیم و تربیت, ص ۱۱۰-۱۱۱, ۱۳۱۷.

علی اصغر حکمت, “اداره پیشاهنگی و تربیت بدنی”. تعلیم و تربیت, ۱۳۱۶.

علی اصغر حکمت, “برنامه سرود و موسیقی دبستان ها”. تعلیم و تربیت, ص [۴۹۱]-۴۹۲, ۱۳۱۶.

روح الله خالقی, “سرودهای دبستان”, گفتار شاعران پیشین. شرکت کانون کتاب, تهران, ص ۲۳ص, ۱۳۱۶.

علی اصغر حکمت, “اداره کل انطباعات. اداره معارف”. تعلیم و تربیت, ص [۳۲۱]-۳۲۵, ۱۳۱۵.

“تأثیر موسیقی”. تعلیم و تربیت, ص ۳۶۹, ۱۳۱۵.

“خانواده بخشی و خرمیان، تهران”. ۱۳۰۰.