در اینجا ابتدا لزوم آموزش بهداشت به دانش‌آموزان متناسب با سن و روحیة آنها آمده است که این آموزش می‌تواند با تمرین ، تشویق ، تجربه‌اندوزی توأم باشد و سپس به شرح این موارد پرداخته است : روش تعلیم بهداشت ، تعلیم مستقیم آزمایش یا کارهای عملی ، تعلیم بهداشت در سال اول و دوم و کودکستان و چند نمونه از آزمایش های عملی که در بعضی از آموزشگاه های خارج انجام داده شده ذکر شده است .