در این مقاله ابتدا تعریفی از دبستان و مکتب شده مقایسه‌ای بین آنها صورت گرفته و از متقدمین و افرادی که پیشنهاد آموزش جمعی (دبستان) را داشته‌اند یاد شده و افکار و نظریات برخی از آنها آمده است .