دراین مقاله ابتدا به معرفی و شناخت آموزش وپرورش پرداخته وسپس آموزش وپرورش جوامع پیشرفته وجوامع عقبمانده را معرفی کرد و با یکدیگر مقایسه کرده است و در ادامه وضع موجود روش های آموزش وپرورش خود را مورد مطالعه قرار داده است و به عیوب و ایرادهای آن پرداخته است.
راهنمای معلم: واقعیت در روش کنونی آموزش و پرورش
برچسب:
| گونه | مقاله |
| نویسندگان |
|
| ناشر | ماهنامه آموزش و پرورش |
| سال تولد | ۱۳۵۱ |
| تاریخ نشر | دی ۱۳۵۱ |
| شماره | دوره۴۲ ش۴ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۲۲۷-۲۳۱ |
| موضوع |
|
توضیحات:
ثبت نام های راهنمای معلم: واقعیت در روش کنونی آموزش و پرورش
| شناسه | نام سرگروه | شماره سرگروه | واتساپ | تعداد همراهان | قیمت | تاریخ | عملیات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| هیچ ثبت نامی یافت نشد. | ||||||||