بررسی تأثیر تماشای تلویزیون در سطح دانش عمومی دانش آموزان، که به شیوه ی میدانی انجام شده و شامل تهیه ی پرسش نامه، انتخاب گروه نمونه، اجرای تست های هوش و دانش عمومی، استخراج نتایج و ارزیابی تفاوت دانش عمومی گروه های نمونه.
تأثیر تماشای برنامه های تلویزیون در معلومات عمومی دانش آموزان
برچسب:
گونه | گزارش و جزوه |
شماره دسترسی | ۴۰الف |
پدیدآورندگان |
|
مکان انتشار | تهران |
ناشر | سازمان تربیت معلم و تحقیقات تربیتی، موسسه تحقیقات و مطالعات تربیتی |
سال انتشار | ۱۳۴۴ |
زبان انتشار | فارسی |
تعداد صفحه | ۱۸ص.: جدول.- (مجموعه گزارش های تحقیقی؛۳: نشریه شماره ۱۵) |
موضوع |
|
توضیحات: