برنامه های فرهنگی باید با توجه به مسائل مخصوص کودکان و نوجوانان معلول و نیازمندی آنها به امکانات مشابه به امکانات کودکان و جوانان غیر معلول و به منظور تعلیمات عمومی و حرفه ای متناسب با سن توانایی و استعداد و علاقه آنها تنظیم گردد.