انجمن های اولیا و مربیان

میزگردی در مورد دشواری‌های رفت و آمد دانش آموزان به مدارس، شامل ترافیک شهری، سرویس‌های مدارس، خطراتی که در راه مدرسه کودکان را تهدید می‌کند و نقش انجمن‌های اولیا و مربیان در بهبود وضعیت رفت و آمد کودکان.
در رابطه با اهمیت نقش انجمن در امر بهبود وضعیت مدارس.
اشاره به عملکرد کم و ناقص انجمن های اولیا و مربیان .
تأکید بر روابط بین اولیا و مربیان و شناسایی وظیفه هرکدام از این دو دسته در قبال کودک و تشکیل انجمن اولیا ومربیان برای ایجاد رابطه بیشتر بین این دو دسته . این مقاله متن سخنرانی فرخ روی پارسای، وزیر آموزش و پرورش، است که به زبان فرانسه در سمپوزیوم…
گزارشی از برگزاری سمپوزیوم آسیایی انجمن های ملی اولیا و مربیان در تهران که به عنوان مرکز آسیایی انجمنهای ملی اولیا و مربیان انتخاب شده است و به تصمیمات و توصیه هایی که در این سمپوزیوم شکل گرفت، اشاره کرده است. در پایان به مسئولیت ایران در زمینه…
توضیحاتی درباره ی بنای ساختمان دبستان فیروزکوهی که دو بخش پسرانه و دخترانه دارد و اصل مهم در کار آن ارتباط مدرسه با خانواده است، در این مدرسه انجمن های مختلف و کارگاه های آموزشی وجود دارد.
ارائه راه حل هایی برای رفع مشکلات مدرسه های ملی و مهم دانستن نقش انجمن های خانه و مدرسه بعد از آئین نامه ها.
مطالبی درباره ی گذراندن تعطیلات تابستانی با آموختن و انجام کارهای سودمند (کار خانه و تعمیر لوازم گوناگون، همکاری با پدر در حرفه ی او، سفر و مطالعه)، نقش مهم انجمن های خانه و مدرسه در تبدیل مدرسه ها به مراکز آموزش های سرگرم کننده و ضروری در تابستان.
تأثیرات منفی عدم توجه والدین و مربیان به انجمن‌های اولیا و مربیان در مدرسه‌ها.
بررسی تأثیر ارتباط نزدیک خانه و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموز، تهیه ی گزارش برای خانواده، دیدار از پدران و مادران در خانه یا محل کار، روزهای بازدید عمومی و اهمیت همکاری انجمن خانه و مدرسه و نقش اداره های آموزش و پرورش دراین زمینه.
بررسی نقش انجمن خانه و مدرسه در ایجاد ارتباط نزدیک میان دانش آموز، آموزگار و خانواده، آگاهی خانواده از توانایی های فرزندان و تلاش آموزگار برای تهیه ی گزارش های دقیق تر از افکار دانش آموزان.
ضرورت توجه به همکاری خانه و مدرسه، چگونگی حفظ این رابطه به روش مشارکت و همراهی اولیای دانش آموزان با مدرسه در برطرف کردن نیازهای گوناگون از جمله برطرف کردن کمبودهای مدرسه و اداره ی کتابخانه.
گزارش برگزاری میزگرد رستاخیز با حضور معاون آموزش و پرورش و دبیران مدارس به سبب بازگشایی مدارس، درباره ی: بحران های آموزشی، ناظم و معلم پرورشی، انجمن های خانه و مدرسه، خودکفایی مدارس و کیفیت آموزشی.
بررسی وظایف انجمن های خانه ومدرسه، علت ها و ضرورت تشکیل این انجمن ها، لزوم تغییر در آئین نامه ی آنها و گنجاندن چگونگی تشکیل و کار انجمن ها در برنامه ی تربیت معلم، لزوم تربیت کادر روان شناسی در مدرسه و مددکار اجتماعی در دانشگاه ها.
خبر برگزاری دومین کنگره ی انجمن های خانه و مدرسه با حضور وزیر آموزش و پرورش و گروهی از معلمان و استادان و ارائه ی توصیه نامه ای برای تأکید بر نقش خانواده در پرورش کودکان و نوجوانان، ضرورت برقراری ارتباط نزدیک میان خانواده و دانش آموزان و مسئولان…
تهیه ی ۳۴ دست لباس برای دانش آموزان بی بضاعت از سوی انجمن خانه و مدرسه ی دبستان ۱۵ بهمن.