علی اصغر حکمت

بخش هایی از خاطرات علی اصغر حکمت، وزیر آموزش و پرورش درباره ی تأسیس و ایجاد دانشسرا، دبیرستان و مدرسه های دوره ی ابتدایی در سال های ۱۳۱۳ تا ۱۳۱۷ در کشور.
شرح فعالیت های علی اصغر حکمت در زمینه ی تربیت بدنی در مدرسه ها، نخستین پیشاهنگان تأسیس کلوپ های ورزشی و دورانی که وزیر معارف بود.
انتقاد از مادرانی که اجازه صحبت کردن به اطفال بر سر میز غذا را نمی‌دهند و اشاره به فواید حرف زدن متناسب کودکان.
تاریخ کامل مجله آموزش وپرورش از سال ۱۳۰۴ تا به حال توقف‌های وتغییرات در مدیریت آن واشاره به افرادی که مقالات مهمی دراین مجله داشتند و کتاب هایی که به وسیله این مجله منتشر شده است .
نخست نشریه ی "آموزش و پرورش" را به عنوان معتبرترین منبع برای مطالعه ی آموزش و پرورش کشور معرفی می کند. در ادامه تاریخچه ای از اولین نشریاتی که با موضوع آموزش و پرورش منتشر شده اند را همراه با نام روسای آن ها معرفی کرده و فهرستی از تمام دوره های…
اطلاع اداره ی کل شهربانی در باره ی دوچرخه سواری بدون مجوز اغلب شاگردان دبستان ها و دبیرستان ها و حرکت دو ترکه از پیاده رو بر خلاف مقررات دوچرخه سواری که موجب زحمت عابرین و خطر برای خود شاگردان می گردد.
چاپ کتاب اصول تعلیم و تربیت ترجمه و اقتباس آقای فلسفی از کتاب Padagogie vecue ضمیمه مجله تعلیم وتربیت و ارسال به شهرستان ها،توصیه خواندن کتاب به آموزگاران و دانشجویان دانشسراها وامکان گرفتن امتحان از کتاب مزبور در دانشسراها.
اجازه ی وزارت معارف جهت شعر خوانی در پایان کنفرانس ها و سخنرانی ها صرفا" به منظور تشویق محصلان دارای ذوق و استعداد شاعری و پرورش گویندگانی برای زبان و ادبیات کشور است نه آموزش مدیحه سرایی به آنان.
ضرورت جلب توجه دانش‌آموزان نسبت به مفاخر تاریخی و بزرگان کشور ،بخصوص شاعر گران قدر فردوسی و تشویق محصلان وطن پرست به اهدای آثار و مصنوعات محل اقامت خود به آرامگاه وی .
ابلاغیه ا ی در ضرورت آگاهی و شناخت کامل دبیران لیسانسیه ی تاریخ و جغرافیا از مراکز و اماکن تاریخی و موقعیت جغرافیایی و وضعیت طبیعی حوزه ی ماموریت خود علاوه بر امر تدریس.
اساسنامه و دستور امتحانات نهایی دوره متوسطه نظام آموزشی که شامل ۱۸ ماده قانون یا ۶ تبصره است.
بخشنامه ی شیوه ی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییر نام برخی از آن ها به مکتبخانه.
بخشنامه ی شیوه ی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییر نام برخی از آن ها به مکتبخانه.
آیین نامه ی دبیرستان ها که با ۹۵ ماده و ۱۸ تبصره در تاریخ ۸ آبان سال ۱۳۱۳ در شورای عالی معارف به تصویب رسیده است. در این آیین نامه به تمام مسائل از جمله سازمان اداری دبیرستان، مقررات گوناگون در ارتباط با دانش آموزن، امتحانات، شهریه، تشویق، تنبیه و…
جدول برنامه ی درسی و تعداد ساعت هر درس در برنامه دوره اول متوسطه دختران که در سیصد و پنجاه و یکمین جلسه شورای عالی معارف مورخ سه شنبه اول تیرماه ۱۳۱۶ به تصویب رسیده است.
مصوبه ی شورای عالی معارف درباره ی برنامه سرود و موسیقی دبستان‌ها است که در سیصد وپنجاه چهارمین جلسه ی این شورا در تاریخ سه‌شنبه ۱۶ شهریور ۱۳۱۶ به تصویب رسیده و برگزاری هفته‌ای یک الی دو ساعت آموزش سرود و موسیقی را به برنامه کلاس‌های چهارم و پنجم…
بخشنامه ای درباره ی آموزش سرود و موسیقی به دانش آموزان همراه با اشاره به نام برخی سرود ها برای سال های مختلف مدرسه .
اساسنامه دبیرستانهای معقول و منقول، مشتمل بر هشت ماده ودو تبصره است که در سیصد و چهل و نهمین جلسه شورای عالی معارف در تاریخ سه‌شنبه یازدهم خرداد ۱۳۱۶ به تصویب رسید. مواد این اساسنامه ‌به تعداد کلاسها ، نقاط تأسیس، شرایط ورود به این دبیرستان‌ها ،…
دستور آموزش سرود جشن درختکاری به دانش آموزان که شعر آن را آقای ضیاء مختاری از دیوان فرخی سیستانی انتخاب کرده، که باید در روز ۲۴ اسفند خوانده شود.
بخشنامه ی لزوم آموزش سرود " دانایی و توانایی" که خالقی آن را تنظیم کرده است، به تمامی دانش آموزان و اجرای آن در جشن های رسمی.
برای کمک مادی و معنوی به دبیرستان های ملی، به تمام دبیران دبیرستان های دولتی دستور داده شده که در ساعت های بیکاری خود، چند ساعتی را در این دبیرستان ها تدریس کنند.
بخشنامه ای درباره ی کتابخانه های دبیرستانی و توصیه به اختصاص اتاق ویژه ای در هر دبیرستان برای کتابخانه و کتابخوانی ، جمع آوری تمامی کتاب‌های کتابخانه و مجلات مورد استفاده دانش‌آموزان دراین اطاق ، تعیین متصدی امور کتابخانة از کارکنان دبیرستان و بدون…
گزارشی از وضعیت برگزاری امتحانات نهایی در مدرسه های تهران ، شامل هیئت ممتحنه ، نتایج امتحانات با تفکیک مدرسه و تعداد دانش آموزان و قبول شدگان و در مواردی اسامی فارغ‌التحصیل‌ها . در ادامه به دشواری‌های موجود در برگزاری امتحان ها و لزوم تجدید نظر در…
متن نظامنامه ی بازرسی امور تعلیم و تربیتی که در شورای عالی معارف تصویب شده است.
متن نظامنامة ی بازرسی فنی، مشتمل بر سیزده ماده که در سیصد و پنجاه و پنجمین جلسه شورای عالی معارف مورخ سه‌شنبه ۲۸ شهریور ۱۳۱۶ به تصویب رسیده است.
متن بخشنامه ای درباره ی قوانین شرکت در امتحانات نهایی که در تاریخ سه شنبه ۲۳ شهریور ۱۳۱۶ در جلسه ی شورای عالی معارف تصویب شده است.
بخشنامه‌ای درباره ی شیوه ی اجرای برنامه ورزش دبستان‌ها و دبیرستان‌ها.
متن بخشنامه ای درباره ی چگونگی برخورد با فعالیت دبستان ها و دبیرستان های بدون مجوز و تغییرنام برخی از آن ها به مکتبخانه.
متن نظامنامه ی شهریه ی دانش آموزان مدرسه های دوره ی متوسطه در ۵ ماده.
آغاز به کار "بوی اسکوت" (سازمان پیشاهنگی) در تهران و تاریخچه و اهداف اولین تشکیلات پیشاهنگی در انگلستان.
مقاله ای درباره ی میدان های بازی در ایران و در امریکا.
به سقراط گفتند چرا با کودکان نشست و برخاست می‌کنی ؟ او پاسخ داد که من باغبانم و این کودکان نهال جوان. ویژگی آن‌ها این است که پذیرنده ی تربیت اند و دل جوان، مزرعه ی دانش است. برای همین من معلمی را پیشه کردم تا به بهبود وضعیت آن ها بپردازم. (داستان…
پس از تربیت کودک در خانه، از سوی مادر، این مسؤلیت به آموزشگاه ها سپرده می شود. به وجود آوردن محیط مناسب و بدون هرگونه آلودگی برای رشد همه جانبه ی کودکان و آموزش آموزگاران برای آموزش و پرورش کودکان ضرورت دارد. مجله ی "فروغ تربیت" نیز با همین هدف…
جوانان ایرانی به اندازه‌ی جوانان دیگر کشورها و بلکه بیشتر از آن‌ها به ادبیات ملی خود علاقه‌مندند. با توجه به آمار دانش‌آموزان رشته‌ی ادبی در مدرسه‌ها و دانشجویان رشته‌ی ادبیات در دانشگاه‌ها و همچنین شمار نویسندگان و شاعران و کتاب‌‌ها و مجله‌های ادبی…
بهترین راه برای بهسازی وضعیت کتاب‌های درسی، آزاد گذاشتن تالیف و چاپ آن‌هاست تا افراد بتوانند در این زمینه به رقابت بپردازند. البته مسئولان وزارت فرهنگ هم باید این کتاب‌ها را به دقت مطالعه کنند تا با برنامه‌‌ی مصوب آن سازگار باشد، همچنین باید بر چاپ…
نامه ی علی اصغر حکمت بنیانگذار نشریه ی آموزش و پرورش به عباس شوقی مدیر مجله درباره تاریخچه نشر و فعالیت مجله از سال ۱۳۰۴ تا ۱۳۳۵.
با معرفی مجله تعلیم و تربیت، ضرورت انتشار نشریاتی در زمینه تعلیم و تربیت در ایران با شاره به آمار انتشار این گروه از نشریات در کشورهای اروپایی و امریکایی نشان داده شده است.