بررسی وضعیت کتابخانهها در مدرسه ها و بیتوجهی و بی علاقهگی مسئولان مدرسهها به مطالعه و کتاب است. نبود بودجهی کافی، فضای مناسب کتابداران متخصص از مشکلات دیگر در راه تأسیس و گسترش کتابخانههای آموزشگاهی است.
بررسی کتابخانه های دبستانهای تهران
برچسب:
گونه | پایان نامه |
پدیدآورندگان |
|
مکان دانشگاه | تهران |
نام دانشگاه | دانشگاه تهران، دانشکده علوم تربیتی |
سال انتشار | ۱۳۵۱ |
زبان انتشار | فارسی |
مقطع تحصیلی | کارشناسی ارشد |
رشته تحصیلی | کتابداری و اطلاعرسانی |
موضوع |
|
توضیحات: