دبیرستان ها
بررسی مشکلات ساعت ناهار یا نیمروز برای دانش آموزان دبیرستانها که سبب تلف شدن وقت و سرگردانی آنها میشود. در ادامه با فروغ کیا، رئیس دبیرستان رضا شاه کبیر، که راه حلی برای این مساله پیدا کرده و آن را درمدرسه انجام می دهد، گفت و گویی شده است.
بخش هایی از خاطرات علی اصغر حکمت، وزیر آموزش و پرورش درباره ی تأسیس و ایجاد دانشسرا، دبیرستان و مدرسه های دوره ی ابتدایی در سال های ۱۳۱۳ تا ۱۳۱۷ در کشور.
نامه ی ر. اعتمادی به سردبیر نشریه خطاب به پارسا، وزیر آموزش و پرورش، در مورد وضعیت نامناسب برگزاری امتحان در دبیرستان ها و ضرورت تغییر در شیوه ی برگزاری امتحانات.
خبر تصمیم گیری برای از میان بردن کمبودهای مدرسه های متوسطه در تهران و روستاها و برطرف کردن مشکلات و کمبودهای معلمان از سوی وزارت معارف.
خبر بازدید رئیس اداره ی آموزش و پرورش از مدرسه های متوسطه و ارائه ی گزارش در این زمینه.
خبر برپایی یک مدرسه ی متوسطه و واگذاری زمین به اداره ی معارف برای ساخت مدرسه.
خبر گسترش و برپایی مدرسه های ابتدایی و متوسطه در روستاها و نقاط مرزی.
مطالبی درباره ی ضرورت تربیت روانی و بدنی کودکان در مدرسه ها و بررسی وضعیت سلامت دانش آموزان به ویژه در مدرسه های متوسطه.
خبر اختصاص بودجه برای بنیادگذاری مدرسه های ابتدایی و متوسطه در شهرها و روستاهایی همچون کرمان و کرج.
خبری درباره ی گزارش نشریه ی یونسکو از شمار دانش آموزان دبیرستان های جهان همراه با ارائه ی آماری از جمعیت دانش آموزان برخی کشورها.
تقاضای شماری از دانش آموزان بیکار فارغ التحصیل سال دوم از مسئولین فرهنگ بهشهر برای برپایی سریعتر کلاسهای سوم متوسطه دراین شهر.
تعیین حداکثر شمار دانشآموزان در کلاس های دبیرستان، که باید بین ۳۰ تا ۵۰ نفر باشد .
آماری از تعداد دبستان ها و دبیرستان های دولتی و ملی و تعداد دانش آموزان هر مقطع در مهر ماه ۱۳۳۶.
توصیف کوتاهی از وضعیت ثبت نام دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی و مشکلاتی که از سوی وزارت آموزش و پرورش و مدرسه ها برای دانش آموزان به وجود می آید. و وضعیت نابسامان ساختمان ها و امکانات مدرسه ها.