دانشسراها
تاریخچهی ایجاد نخستین دانشسرای عالی در ایران، توسعه و اصلاح مدرسه ها در کشور و لزوم تربیت دبیر و تحول اساسی در دانشسرای عالی و قانون تربیت معلم در کشور
ردیف اول نشسته از راست: بیژن، رضا شفق، علی صدیق، علی اکبر سیاسی، محمد باقر هوشیار
ردیف دوم ایستاده از راست: ؟،؟، اکرامی مقدم، نجاحی، بدرالدین کتابی، حسن محسنی، ؟،؟، اسکندری، کوثری، ملک افضلی،؟
برای تربیت افراد محلی برای اشتغال به تدریس و آشنایی با اصول تعلیم و تربیت یک دانشسرای مقدماتی در آن شهر تأسیس شد . در سال جاری چهار باب دبستان در شهر و چند آموزشگاه در حومه باز شده است .
گزارش مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی درباره ی ساخت مدرسه در روستاهایی که مدرسه ندارند، گشایش دانشسرای مقدماتی، خریداری وسایل آموزشگاه به نسبت شمار دانش آموزان و افزایش سالانه ۴۶ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان استان.
بررسی هدف های آموزش زبان و ادبیات فارسی و روش تدریس آن در دانشسراهای مقدماتی.
دستوراتی درباره ی چگونگی اجرای مواد ۹ تا ۱۱ اساسنامه و دستور تحصیلات دانش سراها که درباره ی تمرین دانشجویان است برای تدریس در مدرسه های گزینش شده که دبستان ضمیمه نامیده می شوند.
سخنرانی علیاکبر سیاسی در جلسه ششم مجلس مشورت معارف، درباره ی تعلیم و تربیت کودکان، معنای تربیت ، بررسی و مقایسه ی کوتاهی میان وضعیت و معنی آموزش و پرورش در زمان حال با سال ها گذشته در کشور. در ادامه درباره ی برنامهها و عملکرد دانشسراها و مدارس…
خبر افتتاح دانشسرای مقدماتی در مشهد که در تاریخ ۱۶ آبان ۱۳۱۳ با سی نفر از شاگردان خوب مدارس متوسطه و دبیران کارآزموده برای تدریس در این دانشسرا انتخاب شدهاند .
ماده قانونی که دولت را مکلف می کند تا در مدتی معین، به تعداد مشخصی دانشسرای مقدماتی و دانشیرای عالی دختران تأسیس کند. در مواد این قانون به جنبه های مختلف انجام این کار و وضعیت استخدامی نیروها توجه شده است.