کارگاه‌های ویژه مدارس

موزه کودکی محیطی سرشار از سواد است، که در آن کودکان روزانه در فعالیت‎های سواد با علاقه و در همکنشی با بزرگسالان درگیر می‌شوند. محیطی با امکاناتی مناسب کودکان، نوجوانان دانش‌آموز و حتا آموزگاران، مربیان و کتابداران که آن‌ها را به دیدن، شنیدن، خواندن، و اندیشیدن تشویق کند و کودک را با زبان و مهارت‌های سواد درگیر کند. برای بیداری آوایی، بیداری الفبایی، بیداری نشانه‌ای، درک دیداری-شنیداری و نوشتاری که بنیادهای آموزش سوادند.

رویدادهای پیشنهادی موزه برای آموزشگاه‌ها

اجرای تورهای موضوعی و مناسبتی از روایت اشیاء کودکی، نمایش، متل‌خوانی، موسیقی و ترانه‌های کودکان، کتاب‌خوانی و قصه‌گویی و برگزاری کارگاه‌های متنوع برپایه موضوع موزه، مناسبت‌های ملی و طرح درس پایه‌های تحصیلی گوناگون از مهدهای کودک تا دبیرستان‌ها از برنامه‌های موزه است.
مدیران، آموزگاران، مربیان و برنامه‌ریزان گردش‌های فرهنگی و موزه‌گردی آموزشگاه‌ها می‌توانند درخواست تور اصلی موزه کودکی را داشته باشند و یا براساس نیازهای آموزشی و طرح درس آموزگاران و مربیان خود درخواست تجربه یک آموزش موزه‌ای و اجرای تورهای ویژه را داشته باشند.
هماهنگ کننده‌های بازدیدهای گروهی آموزشگاه‌ها می‌توانند ضمن بررسی فهرست برنامه‌ها و کارگاه‌های آموزشگاه‌ها از طریق تماس تلفنی با بخش روابط عمومی موزه از جزییات بیشتر برنامه‌ها اطلاعات لازم را بدست آورند. در صورت نیاز هماهنگ کننده‌های آموزشگاه‌ها می‌توانند برای آشنایی با فضای موزه و برنامه‌های آن از نزدیک، بازدیدی رایگان با تعیین وقت قبلی از موزه کودکی ایرانک داشته باشند.

شماره تماس روابط عمومی موزه کودکی ایرانک: ۰۹۳۰۳۹۹۵۰۷۲

تور اصلی موزه کودکی ایرانک

گروه سنی: 2 - 16 سال

روز اجرا: یکشنبه - چهارشنبه (با رزرو قبلی)

مدت زمان: 2 ساعت

هزینه: 100هزار تومان (گروه‌های بالای 20 نفر، نفری 90هزار تومان)

ساعت اجرا: 11:00 - 9:00 / 13:00 - 11:00 / 16:00 - 14:00

تعداد گروه: 70 - 10 نفر

برنامه‌های این تور با توجه به گروه سنی بازدیدکنندگان شامل:

بازدید از اشیا مرتبط با زندگی کودکان
بازی با اسباب‌بازی‌های قدیمی
اجرای یک تا دو نمایش تعاملی (درخت خرما و بزی، پیر و ترب، مرغ سرخ پا کوتاه، ...)

این تور با هدف آشنایی مختصر با تاریخ فرهنگ کودکی ایران، فرهنگ موزه گردی و توجه ژرف به تاریخ و میراث فرهنگی برگزار می‌شود. کودکان و نوجوانان با برگشت به گذشته و مرور آن می‌توانند ضمن توجه به سیر تاریخی و درک زمان (گذشته، حال، آینده) جایگاه خود را در امروز بیابند و برای آینده برنامه‌ریزی کنند.