مطالبی درباره ى دو دیدگاه کلی: یکی انتقاد از کتاب های الفبا که با تعلیمات ابتدایی اصولی سازگار نیست و دیگر روش درستى که باید در آموزش الفبا اجرا شود.
دستور تعلیم الفبا: برای تذکر خاطر آموزگاران
گونه | کتاب |
شماره دسترسی | ١٤٩د |
پدیدآورندگان |
|
تاریخ تولد - وفات | ١٢٤٢-١٣٣٤ |
ناشر | مطبعه مجلس |
مکان انتشار | بی جا |
سال انتشار | نوشته شده |
تعداد صفحه | ١٤٩ص |
موضوع |
|
توضیحات: