درباره ی هدف از امتحان برای ارزشیابی آموخته ها و شناختن ضعف ها و پیشرفت های دانش آموزان، ضرورت تناسب پرسش ها با آموخته های دانش آموزان، روشن و صریح بودن پرسش ها و تنوع آنها، تا امتحان به ابزار آموزشی تبدیل شود.
امتحان - یک وسیله آموزشی
| گونه | مقاله |
| ناشر | پیک معلم و خانواده |
| سال تولد | ۱۳۵۱ |
| تاریخ نشر | نیمه اول آذر ۱۳۵۱ |
| شماره | دوره۹ ش۵ |
| زبان انتشار | فارسی |
| شماره صفحه | ۱۴۷-۱۴۸ |
| موضوع |
|
توضیحات: