محیط آموزشگاه

بررسی چگونگی محیط آموزشگاه جهت اجتماعی بار آوردن کودکان و توجه به شخصیت انفرادی و جمعی کودکان بطوری که باید به کودکان تلقین کرد که دبستان یک جمعیت و یک گروه طبیعی است که می‌تواند به انواع و اقسام گروه ها منشعب گردد و باید در محیط دبستان و کلاس کودک یک روح اجتماعی حکمفرما باشد.