مجتبی جوادیان

بحث و بررسی در مورد اوقات فراغت، اهداف و انواع آن، موسسات ویژه‌ی برنامه‌ریزی و گذراندن این ساعات برای دانش آموزان و جمع آوری اطلاعاتی از طریق پرسشنامه برای شناسایی شیوه‌های گذران اوقات فراغت دانش آموزان کلاس دوم دبیرستان های تهران