کاربرگه
Found 13 results
فیلترها: کلیدواژه is ملاک های ارزشیابی [برداشتن فیلترها]
“سخنی با نویسندگان جوان”. در سهراب، معصومه (مافی). ۱۷ مقاله درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. [۱۱] – ۱۹, ۱۳۷۲.
, “سخنی با نویسندگان جوان”. گزارش شورای کتاب کودک, صص ۱۷ – ۲۶, ۱۳۵۸.
, “بررسی عقاید و نظرات جمعی از کودکان و نوجوانان تهران درباره معیارهای یک کتاب خوب”, ش کتابداری. دانشگاه تهران، دانشکده علوم تربیتی, تهران, ص ۹۲ص., ۱۳۵۴.
, “کتابهای خوب کدامند ؟”. در نکاتی درباره ادبیات کودکان. تهران: شورای کتاب کودک, ص ص. ٤٧-٥٠, ۱۳۴۸.
, “معلم بی عشق کم حوصله است”. آیندگان, ص ۸, ۱۳۴۸.
, “مشخصات یک مدرسه خوب”. ماهنامه آموزش و پرورش, ص مصور، عکس (سیاه و سفید), ۱۳۴۷.
, “عقاید و آراء : ترجمه کتاب برای کودکان و نوجوانان”. راهنمای کتاب, ص [۵۷۷]-۵۸۳, ۱۳۴۵.
, “نظر آزمائی : خصائص ترجمه ادبی”. راهنمای کتاب, ص ۱٦٣–١٦٥, ۱۳۳۹.
, “نظر آزمائی : خصائص ترجمه ادبی”. راهنمای كتاب, صص ۱۶۵-۱۶۷, ۱۳۳۹.
, “نظرآزمائی : خصائص ترجمه ادبی”. راهنمای كتاب, صص ۱۵۴-۱۶۰, ۱۳۳۹.
, “خواندنی های کودکان”, نظرآزمایی ". راهنمای کتاب, ص ٥١٩-٥٢١, ۱۳۳۸.
“کودکان چه نوع کتاب هائی را دوست دارند ؟”. سپیده فردا, ص ٣٩-٤٣, ۱۳۳۶.
, “خواندنیهای تفریحی نوآموزان اکابر و دبستان و تهیه کتابخانه برای آنها”, ش فلسفه و علوم تربیتی. دانشگاه تهران، دانشكده ادبیات و علوم انسانی, تهران, ص ٤٨ص, ۱۳۱۷.
,